| Назив | Информациона писменост 1 |
|---|
| Акроним | 2127051 |
|---|
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура |
|---|
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Италијански језик, књижевност, култура, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Скандинавски језик, књижевност, култура |
|---|
| Тип студија | основне академске студије |
|---|
| Наставник (предавач) | |
|---|
| Наставник/сарадник (вежбе) | |
|---|
| Наставник/сарадник (ДОН) | |
|---|
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни |
|---|
| Условљеност другим предметима | Број места на предмету. | Облик условљености | |
|---|
| Циљеви изучавања предмета | Упознавање са значењем термина информациона писменост. Упознавање са различитим врстама писмености и прављења разлике међу њима (информациона, информатичка, библиотечка...). Развијање вештина информационе писмености код студената у погледу претраживања информација што подразумева систематичност и планирање. Стицање знања о различитим информационим садржајима. Развијање способности проналажења, анализе и вредновања информација добијених из различитих ивора, традиционалних и електронских. |
|---|
| Исходи учења (стечена знања) | Студент анализира и пореди традиционалне и електронске изворе. Овладава техникама претраживања електронских носилаца информација и примењује упутстава за коришћење референсне литературе. Креира информације у електронском окружењу. Студент примењује технике информационог описмењавања даље током (не)формалног образовања. |
|---|
| Садржај теоријске наставе | Информациона писменост - појам, дефиниција, развој. Нивои информационе писмености. Међународне декларације о информационој писмености у библиотекарству и информационим наукама: Прашка декларација (2003), Александријска декларација (2005), Смернице за информациону писменост у целоживотном учењу (2006), Фешка декларација о медијској и информационој писмености (2011), Московска декларација о медијској и информационој писмености (2012). Улога библиотека у развоју информационе писмености и процесу доживотног учења. |
|---|
| Садржај практичне наставе | Претраживање електронских каталога библиотека (основно, напредно и командно претраживање, подешавања, ограничења, сервис Моја библиотека). Публикације у елетронском облику (технике претраживања, напредно претраживање, фразно претраживање, комбинација једног и више појмова уз коришћење различитих логичких оператора. |
|---|
