prof. dr Jelena Drljević
| Consultation time | |
|---|---|
| jelena.drljevic@fil.bg.ac.rs | Po dogovoru, putem mejla. |
| jelena.drljevic@fil.bg.ac.rs |
| Consultation time |
| Po dogovoru, putem mejla. |
Narrow scientific field
Italijanistika
Selected Bibliography
Le sfide terminologiche italiano-serbe nella formazione dei futuri insegnanti di italiano.
J. Drljević, K. Zavišin, J. Vučo, Le sfide terminologiche italiano-serbe nella formazione dei futuri insegnanti di italiano., Scripta Manent, Vol. XVI, No. 2, pp. 33 - 52, 2021
| Authors | Jelena Drljević, Katarina Zavišin, and Julijana Vučo |
|---|---|
| Year | 2021 |
| Journal | Scripta Manent |
| Volumen | XVI |
| Number | 2 |
| Page from | 33 |
| Page to | 52 |
Komunikativna funkcija umetnutih rečenica u delu Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo Galilea Galileja.
J. Drljević, Komunikativna funkcija umetnutih rečenica u delu Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo Galilea Galileja., Philologia mediana, No. 13, pp. 727 - 738, 2021
| Authors | Jelena Drljević |
|---|---|
| Year | 2021 |
| Journal | Philologia mediana |
| Number | 13 |
| Page from | 727 |
| Page to | 738 |
Insegnare i linguaggi settoriali di una ls a livello universitario (il caso della lingua italiana). Il ruolo e le competenze dell’insegnante e dello studente.
J. Drljević, Insegnare i linguaggi settoriali di una ls a livello universitario (il caso della lingua italiana). Il ruolo e le competenze dell’insegnante e dello studente., Anali Filološkog fakulteta, Vol. 31, No. 1, pp. 213 - 232, 2019
| Authors | Jelena Drljević |
|---|---|
| Year | 2019 |
| Journal | Anali Filološkog fakulteta |
| Volumen | 31 |
| Number | 1 |
| Page from | 213 |
| Page to | 232 |
Uticaj vladajućih kognitivnih kulturnih modela i vrednosti na uvredljive izraze vezane za figuru majke u švedskom i italijanskom jeziku
D. Hajdu, J. Drljević, Uticaj vladajućih kognitivnih kulturnih modela i vrednosti na uvredljive izraze vezane za figuru majke u švedskom i italijanskom jeziku, Komunikacija i kultura online, Vol. 9, No. 9, pp. 59 - 75, 2018
| Authors | Dorijan Hajdu and Jelena Drljević |
|---|---|
| Year | 2018 |
| Journal | Komunikacija i kultura online |
| Volumen | 9 |
| Number | 9 |
| Page from | 59 |
| Page to | 75 |
Prevodilačke univerzalije u prevodima ekonomskih tekstova sa italijanskog na srpski jezik i njihove implikacije u nastavi stranog jezika struke
J. Drljević, Prevodilačke univerzalije u prevodima ekonomskih tekstova sa italijanskog na srpski jezik i njihove implikacije u nastavi stranog jezika struke, Nasleđe, Vol. XIV, No. 39, pp. 151 - 167, 2018
| Authors | Jelena Drljević |
|---|---|
| Year | 2018 |
| Journal | Nasleđe |
| Volumen | XIV |
| Number | 39 |
| Page from | 151 |
| Page to | 167 |
Konsekutivno prevođenje u akademskom kontekstu: Iskustvo sa srbofonim studentima italijanskog kao LS.
J. Drljević, Konsekutivno prevođenje u akademskom kontekstu: Iskustvo sa srbofonim studentima italijanskog kao LS., Anali Filološkog fakulteta, Vol. XXVIII, No. 1, pp. 241 - 252, 2016
| Authors | Jelena Drljević |
|---|---|
| Year | 2016 |
| Journal | Anali Filološkog fakulteta |
| Volumen | XXVIII |
| Number | 1 |
| Page from | 241 |
| Page to | 252 |
Značaj leksičkih definicija u uspostavljanju veze između forme i značenja leksema na početnom nivou učenja italijanskog kao stranog jezika.
J. Drljević, Značaj leksičkih definicija u uspostavljanju veze između forme i značenja leksema na početnom nivou učenja italijanskog kao stranog jezika., Nasleđe, Vol. XII, No. 31, pp. 161 - 178, 2015
| Authors | Jelena Drljević |
|---|---|
| Year | 2015 |
| Journal | Nasleđe |
| Volumen | XII |
| Number | 31 |
| Page from | 161 |
| Page to | 178 |
O italijanskom jeziku nauke i struke od srednjeg veka do danas
J. Drljević, O italijanskom jeziku nauke i struke od srednjeg veka do danas, Filološki fakultet, Univerzitet u Beogradu, 2021
| Authors | Jelena Drljević |
|---|---|
| Year | 2021 |
| Publisher | Filološki fakultet, Univerzitet u Beogradu |
| ISBN | 978-86-6153-653-3 |
| Page count | 256 |
| Book type | udžbenik |
| Page count | 256 |