Опис предмета

1428027 - Грчки језик 7

Спецификација предмета
Назив		Грчки језик 7
Акроним		1428027
Студијски програм		Језик, књижевност, култура
Модул		модул Албански језик, књижевност, култура, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Грчки језик, књижевност, култура, модул Јапански језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Руски језик, књижевност, култура, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности, културе
Тип студија		основне академске студије
Наставник (предавач)		доц. др Војкан Стојичић доц. др Ивана Милојевић Панић доц. др Анка Рађеновић
Наставник/сарадник (вежбе)		Дина Дмитровић
Наставник/сарадник (ДОН)
Број ЕСПБ		6.0	Статус предмета	изборни
Условљеност другим предметима		Одслушан курс Грчки језик 6.	Облик условљености
Циљеви изучавања предмета		Студент ће препознавати различите нивое употребе речи и фраза, њихове функције у зависности од контекста и порекло. Умеће да правилно класификује и употребљава одређене групе сложених глагола и глаголске облике. Студент ће уочавати сличности и разлике између грчког и српског језика на елементарном нивоу лингвистичког контрастирања, а у складу са очекиваним постигнућима, према стандардима Заједничког европског оквира за језике. Знања стечена на овом предмету користиће студенту да се лакше прилагоди потребама и захтевима програма из предмета Грчки језик 8.
Исходи учења (стечена знања)		Студент ће стећи шира теоријска и практична знања о синтакси грчког језика. Умеће да примени стечена теоријска знања у пракси (говорној и писаној).
Садржај предмета
Садржај теоријске наставе		Проширивање постојећих и развијање нових знања из синтаксе сложених глагола у грчком језику. Указиваће се контрастивно на сличности и разлике између српског и грчког морфолошког и синтаксичког система.
Садржај практичне наставе		Сложене граматичке и функционалне вежбе. Вежбе као практична настава омогућавају примену усвојеног знања савременог грчког језика у складу са потребама студената на вишем нивоу. Током практичне наставе у седмом семестру користе се тежи текстови, погодни за вежбе трансформација и контрастирања на основу оног што студенти познају и користе у српском језику.
Литература
Ιορδανίδου, Α. (2004): Τα ρήματα της Νέας Ελληνικής. Αθήνα: Εκδόσεις Πατάκη. Μαυρούλια, Σ. & Γεωργαντζή, Ε. (1995). Τα ελληνικά για ξενόγλωσσους 4. Αθήνα: s.e. Μαυρούλια, Σ. & Γεωργαντζή, Ε. (1995). Τα ελληνικά για ξενόγλωσσους 4. Βιβλίο ασκήσεων. Αθήνα: s.e. Κλαίρης, Χ. & Μπαµπινιώτης, Γ. (2005). Γραµµατική της Νέας Ελληνικής. Αθήνα: Ελληνικά γράµµατα. Holton, D. et al. (1999). Γραµµατική της ελληνικής γλώσσας. Μετάφραση: B. Σπυρόπουλος. Αθήνα: Εκδόσεις Πατάκη.
Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године
Предавања	Вежбе	ДОН	Студијски и истраживачки рад	Остали часови
2	2
Методе извођења наставе		Интерактивна настава.
Оцена знања (максимални број поена 100)
Предиспитне обавезе		Поена	Завршни испит	Поена
Активности у току предавања		10	Писмени испит	70
Практична настава			Усмени испит
Пројекти		20
Колоквијуми
Семинари