1409041 - Руска књижевност 1
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Руска књижевност 1 | |||
| Акроним | 1409041 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Арапски језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Јапански језик, књижевност, култура, модул Кинески језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Општа књижевност и теорија књижевности, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Руски језик, књижевност, култура, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Турски језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности, културе | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Уписан модул Руски језик, књижевност, културa | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Упознавање са током развоја средњовековне руске књижевности од почетака писмености до краја XIV века, са освртом на почетке словенске писмености и књижевности, руско-српске књижевне везе и утицај старе руске књижевности на руска књижевна дела каснијих периода. Усвајање знања о жанровима и конкретним делима преводне и оригиналне руске средњовековне књижевности и о њиховим ауторима, оспособљавање за анализу тих дела. Стицање знања о историји и култури средњовековне Русије у поменутом периоду. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Поседовање знања о историји руске средњовековне књижевности у поменутом периоду, историји и култури Старе Русије. Оспособљеност за анализу делā старе руске књижевности и препознавање њеног утицаја у делима каснијих периода руске књижевности, као и за даље бављење овом облашћу. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Образовање Руске државе. Примање хришћанства. Почеци писмености. Први јужнословенски утицај. Стари руски књижевни језик и најстарији руски писани споменици. Преводна књижевност Кијевске Русије (библијске књиге, шестодневи, житија, патерици, приповетке и романи, хронике, „Пчела“, апокрифи, „Физиолог“, „Хришћанска топографија“ Козме Индикоплова). Оригинална књижевност Кијевске Русије (летописање, житија Бориса и Глеба, „Слово о закону и благодати“ митрополита Илариона, Житије Теодосија Печерског, дела Владимира Мономаха, беседе Луке Жидјате, Теодосија Печерског, Кирила Туровског, посланица Климента Смољатича, "Хожденије игумана Данила", „Слово о Игоревом походу“, „Слово Данила Заточника“). Татарска најезда и књижевна дела о њој (летописне повести, „Повест о Батијевом разарању Рјазања“, „Слово о пропасти Руске земље“). Књижевност од пада Русије у татарско ропство до Куликовске битке (летописање, житија, беседништво, приповетке). „Задоншчина“ и друга дела о Куликовској бици (летописне повести, „Сказаније о боју с Мамајем“). | |||
| Садржај практичне наставе | Одломци из „Повести о давним временима“. Одломци из најстаријих руских рукописа, писма на брезовој кори, Новгородски кодекс. Одломци из шестодневā, Житије Алексија човека Божијег, одломци из Житија Андреја Јуродивог, патерикā, „Повест о Акиру Премудром“, „Девгенијеви подвизи“, одломци из „Повести о Варлааму и Јоасафу“, „Александриде“, „Пчеле“, "Хришћанске топографије“ Козме Индикоплова, хроникā, „Ход Богородице кроз мучилиште“ и избор апокрифā, „Физиолог“.„Сказаније, страдање и похвала Борису и Глебу“, „Слово о закону и благодати“ митрополита Илариона, одломци из Житија Теодосија Печерског, дела Владимира Мономаха, оригиналне беседе Кијевске Русије, „Слово о Игоревом походу“, „Слово Данила Заточника“, „Слово о пропасти Руске земље“, Житије Александра Невског, „Задоншчина“. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | 2 | |||
| Методе извођења наставе | Вербално-текстуалне (предавања, монолог, дијалог, читање, препричавање, анализа књижевног текста, консултације), демонстративна и аудио-визуелна метода, проблемска настава. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 13 | Писмени испит | ||
| Практична настава | 5 | Усмени испит | 70 | |
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 12 | |||
| Семинари | ||||