| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Библиотекарство и информатика са страним језиком, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Грчки језик, књижевност, култура, модул Јапански језик, књижевност, култура, модул Кинески језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Немачки језик, књижевност, култура, модул Општа књижевност и теорија књижевности, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Скандинавски језици, књижевности, културе |
|---|
| Циљеви изучавања предмета | Развијање и унапређивање комуникативне компетенције на немачком језику на нивоу C1.1 Заједничког европског референтног оквира за језике и оспособљавање студената за самостално, прецизно и флексибилно коришћење немачког језика у различитим комуникативним ситуацијама, уз развијање способности разумевања и анализе сложених усмених и писаних текстова из различитих тематских области, укључујући књижевне и филолошке текстове. Циљ предмета је и проширивање лексичког фонда, продубљивање знања о граматичким и синтаксичким структурама немачког језика, као и упознавање са културним и друштвеним специфичностима земаља немачког говорног подручја. |
|---|
| Исходи учења (стечена знања) | По завршетку курса студент ће умети да:
1. Разуме дуже и комплексне усмене и писане текстове из широког спектра тематских области, укључујући књижевне и филолошке текстове.
2. Препознаје и тумачи сложене језичке, семантичке и стилске структуре у тексту.
3. Самостално и течно учествује у усменој комуникацији, изражавајући и аргументујући сопствене ставове, као и учествујући у сложеним дискусијама.
4. Производи јасне, добро структурисане и кохерентне писане текстове различитих функционалних стилова.
5. Примењује богат и диференциран лексички фонд, укључујући фразеологизме и функционалне глаголске спојеве.
6. Правилно и функционално употребљава сложене граматичке и синтаксичке структуре, као и различита језичка средства за успостављање кохезије и кохеренције текста.
7. Разликује и примењује номинални и вербални стил у складу са комуникативном ситуацијом и текстуалном функцијом.
8. Примењује стечена језичка знања и интеркултурне компетенције у разумевању културних и друштвених специфичности земаља немачког говорног подручја. |
|---|
