1417334 - Савремени немачки језик П-4
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Савремени немачки језик П-4 | |||
| Акроним | 1417334 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура,Српска књижевност и језик,Српска књижевност и језик са компаратистиком,Српски језик и књижевност | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Библиотекарство и информатика са страним језиком, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Грчки језик, књижевност, култура, модул Енглески језик, књижевност, култура, модул Италијански језик, књижевност, култура, модул Јапански језик, књижевност, култура, модул Кинески језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Немачки језик, књижевност, култура, модул Општа књижевност и теорија књижевности, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Руски језик, књижевност, култура, модул Скандинавски језици, књижевности, културе, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Турски језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Француски језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности, културе, Наставнички профил, Филолошки профил | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | испуњене предиспитне обавезе из Савременог немачког језика П-3 | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ предмета је да студент што брже оспособи за комуникацију на немачком језику на свим нивоима. То подразумева читање и разумевање прочитаног, писање, а пре свега активну примену наученог ради конверзације. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студент ће након одслушаног четвртог семестра моћи да чита и теже непознате текстове на немачком језику, из којих ће бити у стању да извуче суштину. У писаном језику ће умети да користи компликоване граматичке конструкције. Моћи ће да разуме немачког говорника и да са њим води не само свакодневне разговоре, већ и озбиљније дискусије. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | предавања | |||
| Садржај практичне наставе | Немачки граматички систем (морфологија, синтакса) и лексички фонд до нивоа Б1. Рад на проблемима изговора и правописа. Развијање разумевања на слух. Вежбање конверзације на немачком језику у виду дијалога, дискусија, комуникативних игара, припремљених излагања. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 3 | |||
| Методе извођења наставе | Вежбе, фронтална настава, рад у групама, самосталан рад. Настава је комуникативно оријентисана, што подразумева активно учешће студената у раду, слушање говорника којима је немачки матерњи језик (аудио материјал) као и израду и презентацију домаћих задатака. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | 50 | ||
| Практична настава | Усмени испит | 20 | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 30 | |||
| Семинари | ||||