1419341 - Савремени енглески језик П-1 (Б2)
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Савремени енглески језик П-1 (Б2) | |||
| Акроним | 1419341 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура,Српска књижевност и језик,Српска књижевност и језик са компаратистиком,Српски језик и књижевност | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Библиотекарство и информатика са страним језиком, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Грчки језик, књижевност, култура, модул Енглески језик, књижевност, култура, модул Италијански језик, књижевност, култура, модул Јапански језик, књижевност, култура, модул Кинески језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Немачки језик, књижевност, култура, модул Општа књижевност и теорија књижевности, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Руски језик, књижевност, култура, модул Скандинавски језици, књижевности, културе, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Турски језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Француски језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности, културе, Наставнички профил, Филолошки профил | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Ниво знања еквивалентан Б1 нивоу знања Заједничког европског оквира за живе језике | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Развијање вештина комуникације уз способност аргументованог изражавања мишљења о различитим темама и стицање знања из граматике/вокабулара на Б1/Б2 нивоу. Стицање способности течног говора без већих грешака које би омеле комуникацију, али и разумевања спонтаног говора и предавања. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Након једног семестра, студент може да разуме главне идеје текстова на Б2 нивоу и да аргументовано изражава своје мишљење о одређеним темама користећи адекватан вокабулар. При том, студент не прави озбиљне грешке које угорожавају разумљивост. Може да разуме говоре и предавања на одређену тему и да комуницира без већих потешкоћа у вези са већим бројем тема. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Теоријска настава обавља се искључиво у сврхе обнављања градива и представљања нових граматичких и језичких јединица. | |||
| Садржај практичне наставе | На часовима се обрађују одабрани текстови и вежбања из једног од обавезних уџбеника ради проширивања вокабулара, развијања способности разумевања текста и савладавања граматичких јединица на датом нивоу. Обрађују се све граматичке јединице прописане вишим средњим нивоом који одговара Б2 степену Заједничког европског оквира за живе језике. Обрађују се и основна начела интерпункције, правопис, изговор. Лексичке јединице које се обрађују на часовима такође се уклапају у виши средњи ниво. Курс садржи и творбу речи, и обраду најчешћих фразалних глагола. Теме за конверзацију у складу су са прописаним нивоом. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 3 | |||
| Методе извођења наставе | Настава се обавља у учионици, употребом класичних метода наставе. Све јединице прописане програмом обрађују се на часу. На крају сваког часа, студенатима се за прво следеће предавање задаје домаћи задатак који је увек у вези са садржајем обрађеним на часу. Уз индивидуални рад, користе се и метод групног рада и рада у паровима. Студенти стога имају прилике за самостално излагање на часу, али и рад у групи у којој се основна комуникација врши на енглеском језику. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | 50 | ||
| Практична настава | Усмени испит | |||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 50 | |||
| Семинари | ||||