| Назив | Књига и библиотеке код Срба 1 |
|---|
| Акроним | 1427021 |
|---|
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура |
|---|
| Модул | модул Библиотекарство и информатика |
|---|
| Тип студија | основне академске студије |
|---|
| Наставник (предавач) | |
|---|
| Наставник/сарадник (вежбе) | |
|---|
| Наставник/сарадник (ДОН) | |
|---|
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни |
|---|
| Условљеност другим предметима | | Облик условљености | |
|---|
| Циљеви изучавања предмета | Два медија комуникације знања - књига и библиотека, разматрају се у контексту историјског развоја националне културе. Студенти се упознају са развојем појединих врста писане грађе код Срба у средњем веку, развојем писмености и читалачке публике, одликама средњовековног манускрипта, илуминирањем рукописа, писарским и преписивачким школама, манастирском културом књиге, раним штампарством код Срба, настанком, садржином фондова и организацијом најстаријих библиотека. |
|---|
| Исходи учења (стечена знања) | Разумевање појединих етапа и епоха у развоју писмености, књиге и библиотека код Срба; друштвених и економских претпоставки за развоја ових феномена; разумевање средњовековне културе кроз упознавање највиших домета писане речи, најлепших и најдрагоценијих рукописа, аутора, писара, преписивача; развијање интересовања за будућа истраживања на овом пољу; јачање професионалне компетентности. |
|---|
| Садржај теоријске наставе | Од библиотеке манастира Хиландара и дворских библиотека српских деспота, преко читалишта у 19. веку, до Народне библиотеке Србије и Библиотеке Матице српске, које представљају водеће институције савременог професионалног развоја, траје девет векова дуга историја српских библиотека. Историја писане речи код Срба, одлике писаних докумената у појединим епохама, однос рукописне и штампане књиге, развој књижарства и издаваштва, као и законска регулатива којом је у прошлости био регулисан положај књиге и библиотека, надопуњују историју библиотека и нуде могућност њеног бољег разумевања. Теоријска настава обухвата развој културе писања, читања, сакупљања и организовања књижних збирки код Срба до почетка 18. века. |
|---|
| Садржај практичне наставе | Најлепше књиге српског средњег века, материјали за писање и писаћи прибор, вештина писања и илуминирања, најзначајнији писари и преписивачи, центри српске писмености и писарске школе, манастирски и дворски скрипторијуми, литургијске књиге, институција нотара, манастирске и владарске библиотеке, пут књиге до читаоца, прве српске штампарије, штампари и издавачи; појам и значај србуљске књиге. |
|---|
