1428034 - Савремени грчки језик Г-4
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Савремени грчки језик Г-4 | |||
| Акроним | 1428034 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Библиотекарство и информатика са страним језиком, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Грчки језик, књижевност, култура, модул Енглески језик, књижевност, култура, модул Италијански језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Немачки језик, књижевност, култура, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Руски језик, књижевност, култура, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Турски језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности, културе | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Одслушан курс Савремени грчки језик Г-3. | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Студенти усвајају граматику и лексику модерног грчког језика, уз паралелно развијање комуникативне компетенције, оптимално до нивоа Б1.2 ЗЕОЈ-а. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студенти умеју да примене стечена знања изражавајући се на задовољавајућем граматичком и лексичком нивоу у познатим ситуацијама. Могу комуницирати на задовољавајућем нивоу, водећи рачуна о правилном изговору свих гласова. Умеју да опишу доживљаје као и своје ставове о основним друштвеним појавама, као и да укратко образложе своје ставове и планове указујући на предности и недостатке одређених опција. Могу да напишу углавном прегледан и разумљив текст на теме које су у вези са основним друштвеним, културолошким и историјским појавама. учествују у дискусији о познатим темама. Сналазе се у већини очекиваних ситуација током путовања на грчком говорном подручју. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Едукација и развијање свих аспеката комуникативне компетенције (у свим доменима употребе језика: лични, јавни, образовни и професионални) у грчком језику, уз паралелно развијање свих језичких вештина (разумевање, говор, читање и писање). | |||
| Садржај практичне наставе | Граматичка и лексичка вежбања. Увежбавање читањa наративних и дескриптивних текстова, укључујући и лакше књижевне текстове из уџбеника. Писање дескриптивних текстова дужине око 200 речи на теме обухваћене наставом. Током наставе увежбавају читање текстова из уџбеника, новина, популарно-научних часописа и лакше стручне литературе. Увежбавају вођење разговора, хватање бележака и реферисање о одређеним садржајима. Избор текстова у вези са послом (интервјуи за посао, писање биографије), друштвеним односима, електронском куповином, потрошачким навикама и заштитом потрошача, Олимпијским играма, технолошким напретком, као и препричавањем догађаја или описивањем физичког изгледа и карактера људи. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 7 | |||
| Методе извођења наставе | Активно учествовање студената у дискусијама. Интерактивна настава са применом савремених техничких средстава, извршавање предвиђених индивидуалних и групних задатака итд. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | 30 | ||
| Практична настава | 20 | Усмени испит | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 50 | |||
| Семинари | ||||