1428333 - Савремени грчки језик П-3
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Савремени грчки језик П-3 | |||
| Акроним | 1428333 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура,Српска књижевност и језик,Српска књижевност и језик са компаратистиком,Српски језик и књижевност | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Библиотекарство и информатика са страним језиком, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Грчки језик, књижевност, култура, модул Енглески језик, књижевност, култура, модул Италијански језик, књижевност, култура, модул Јапански језик, књижевност, култура, модул Кинески језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Немачки језик, књижевност, култура, модул Општа књижевност и теорија књижевности, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Руски језик, књижевност, култура, модул Скандинавски језици, књижевности, културе, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Турски језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Француски језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности, културе, Наставнички профил, Филолошки профил | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Одслушан курс Савремени грчки језик П-2. | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Студенти усвајају основе граматике и лексике модерног грчког језика, уз паралелно развијање ортографске, фонолошке и комуникативне компетенције, оптимално до нивоа А2.1 ЗЕОЈ-а. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студенти могу саставити једноставан текст на познату тему. Разумеју лексику из свакодневних говорних ситуација које су у вези са куповином, факултетом, путовањима, празницима и слично. Разумеју целе реченице и чешће изразе у најрелевантнијим контекстима. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Едукација и развијање свих аспеката комуникативне компетенције (у свим доменима употребе језика: лични, јавни, образовни и професионални) у грчком језику, уз паралелно развијање свих језичких вештина (разумевање, говор, читање и писање). | |||
| Садржај практичне наставе | Граматичка и лексичка вежбања. Увежбавање читањa текстова из уџбеника и текстова о свакодневним темама. Увежбавање разумевања једноставних усмених излагања умереним темпом на стандардном језику. У оквиру практичне наставе студенти размењују информације и користе лексику карактеристичну за свакодневне комуникативне ситуације. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 3 | |||
| Методе извођења наставе | ||||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 30 | Писмени испит | 70 | |
| Практична настава | Усмени испит | |||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||