1437028 - Низоземски језик 8
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Низоземски језик 8 | |||
| Акроним | 1437028 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Јапански језик, књижевност, култура, модул Кинески језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Руски језик, књижевност, култура, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности, културе | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Нема | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Стицање научно-стручног знања о језичким варијететима на простору Холандије и Белгије, као и сродним језицима у свету. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студент има увид у варијетете низоземског језика и сродних језика на подручју Низоземља али и целога света и може сам да да синхронијски (и факултативно дијахронијски) преглед низоземског дијалекатског континуума. Уме да постави језичке варијетете у шири типолошки или социолингвистички контекст. Студент може да на јасан начин пише и говори о дијалекатским и социолекатским особеностима у односу на стандардни низоземски језик. Студент познаје релевантне научне радове из ове дисциплине, користи на адекватан начин стручну литературу и приручнике, зна правила цитирања и користи научни апарат. Уме да процени када је потребно применити увиде других научних дисциплина. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Стандардни језик и дијалекат. Дијалекти у Холандији и северном делу Белгије. Градски дијалекти. Разлике између стандарда на северу и на југу. Језици у контакту. Региолекти и сродни језици. Социолекти. Лексика из низоземског у другим језицима. | |||
| Садржај практичне наставе | Студент на првом часу бира тему од понуђених, за коју на Moodle платформи може наћи неопходну литературу, коју ће презентовати на за то предвиђеном часу. Након презентација следе фидбек и дискусија на свакоме часу о обрађеним темама. Студијским истраживачким рад се подразумева краћи предлог за истраживање на низоземском језику. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 1 | |||
| Методе извођења наставе | Студент током десет минута укратко излаже литературу, након чега следе фидбек и дискусија, као и додатни увод у тему или област која ће се обрађивати на наредном часу. Менторство студената током писања предлога за истраживање. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | 40 | ||
| Практична настава | Усмени испит | |||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 30 | |||
| Семинари | 30 | |||