Навигација

Опис предмета

1437034 - Савремени низоземски језик Г-4

Спецификација предмета
НазивСавремени низоземски језик Г-4
Акроним1437034
Студијски програмЈезик, књижевност, култура
Модулмодул Албански језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Библиотекарство и информатика са страним језиком, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Енглески језик, књижевност, култура, модул Италијански језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Немачки језик, књижевност, култура, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Руски језик, књижевност, култура, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Турски језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности, културе
Тип студијаосновне академске студије
Наставник (предавач)
Наставник/сарадник (вежбе)
Наставник/сарадник (ДОН)
    Број ЕСПБ6.0Статус предметаизборни
    Условљеност другим предметимаОдслушан Савремени низоземски језик Г-3 и положен Савремени низоземски језик Г-2Облик условљености
    Циљеви изучавања предметаУсавршавање стечене језичке компетенције оптимално до нивоа Б1.
    Исходи учења (стечена знања)Студент разуме кључне елементе јасних излагања и текстова на стандардном језику на познате теме у вези са послом, школом, слободним временом, путовањима, културним активностима, интеркултуралним разликама, итд. Сналази се у најчешће очекиваним ситуацијама током путовања на говорно подручје датог језика. Може да састави једноставан кохерентан текст и да говори о темама које га се блиско дотичу.
    Садржај предмета
    Садржај теоријске наставепредавањe
    Садржај практичне наставелекторске вежбе
    Литература
    1. Leeuw, de e.a. (2012). Contact! 2 Nederlands voor anderstaligen. Amsterdam: Intertaal (уџбеник и вежбанка)
    2. Beersmans M, Tersteeg W. (2013). De sprong. Van NT2-niveau A2 naar B1. Amsterdam: Boom (уџбеник)
    3. Новаковић-Лопушина Ј. (ред.) (2009). Плава књига/Het blonde boekje. Contrastieve oefengrammatica Nederlands voor Servischtaligen. Београд: Ариус
    Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године
    ПредавањаВежбеДОНСтудијски и истраживачки радОстали часови
    17
    Методе извођења наставеСложенија граматичка, лексичка и функционална вежбања; увежбавање читањa текстова из уџбеника, новина, научнопопуларних часописа и лакше стручне литературе; структурирање и писање и усмено излагање дескриптивних кратких текстова и говора; основно разумевање стандардног говора нормалног темпа, вођење разговора, хватање бележака и реферисање садржаја; препознавање сложенијих паралингвистичких и невербалних чинилаца; превођење једноставнијих текстова са познатом лексиком и граматиком из домена општег језика са низоземског језика на српски језик и обратно.
    Оцена знања (максимални број поена 100)
    Предиспитне обавезеПоенаЗавршни испитПоена
    Активности у току предавања50Писмени испит25
    Практична наставаУсмени испит25
    Пројекти
    Колоквијуми
    Семинари