2104047 - Бугарска књижевност 7
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Бугарска књижевност 7 | |||
| Акроним | 2104047 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Бугарски језик, књижевност, култура | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Облик условљености | |||
| Циљеви изучавања предмета | Упознавање и савладавање програма из бугарске књижевности из периода између два светска рата. Овладавање књижевнотеоријским знањима која су повезана са периодом 20-тих и 30-тих година 20. века. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студент ће имати способности и потребна знања о књижевним и уметничким тенденцијама и правцима у међуратном периоду. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Бугарска књижевност у периоду између два светска рата. Естетички прелом у књижевности 20-тих година. Књижевни кругови и покрети у 20-тим и 30-тим годинама. Експресионизам (Гео Милев) и диjаболизам (Светослав Минков, Георги Рајчев). Догађаjи из 1923. и њихов утицаj на књижевност: Никола Фурнаџиjев, Асен Разцветников, Ангел Каралиjчев. Етичко и естетичко у прози Jордана Jовкова. Песништво у међуратном раздобљу: Jелисавета Багрjана, Атанас Далчев, Никола Вапцаров. Историзам и психологизам у прози 30-тих година. Развоj драме (Ст. Л. Костов). Бугарско-српски културни односи. | |||
| Садржај практичне наставе | Тумачење особина индивидуалног стила и поетике књижевног правца у текстовима Геа Милева ("Септембар", "Фрагмент", "Кратка историjа модерне поезиjе"). "Септембарски" песници. Никола Фурнаџиjев ("Пролећни ветар"), Асен Разцветников ("Жртвене ломаче") и Ангел Каралиjчев ("Раж"). Диjаболизам и фантастика Светослава Минкова ("Човек коjи jе стигао из Америке", "Десило се у Лампадефориjи"). Прозно стваралаштво Jордана Jовкова ("Песма точкова", "По жици", "Другоселац", "Вечери у Антимовском хану"). Jелисавета Багрjана: "Вечна и света" и друге збирке. Атанас Далчев ("Киша", "Младост", "Књиге" и др.). Збирка песама "Моторне песме" Н. Вапцарова. Комедиjа "Големанов" Ст. Костова. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 3 | |||
| Методе извођења наставе | Интерактивно-комуникативна метода (предавања, вежбања, самостални рад). | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | ||
| Практична настава | 10 | Усмени испит | 60 | |
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 20 | |||
| Семинари | ||||