2105033 - Културна историја Срба
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Културна историја Срба | |||
| Акроним | 2105033 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура,Српска књижевност и језик,Српска књижевност и језик са компаратистиком,Српски језик и књижевност | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Арапски језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Грчки језик, књижевност, култура, модул Енглески језик, књижевност, култура, модул Италијански језик, књижевност, култура, модул Јапански језик, књижевност, култура, модул Кинески језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Немачки језик, књижевност, култура, модул Општа књижевност и теорија књижевности, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Руски језик, књижевност, култура, модул Скандинавски језик, књижевност, култура, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Турски језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Француски језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности и културе, Српски језик и књижевност - филологија и лингвистика, Српски језик и књижевност - филологија и настава | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Без услова. | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Стицање општих знања о српској култури, у циљу разумевања књижевности као феномена културе, уз наглашени културолошки аспекат хуманистичких наука у теоријама с краја XX века. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Способност уочавања (1) веза развоја културе и друштвено– историјских кретања, (2) интердисциплинарних веза на нивоу четири основне развојне етапе српске културе, (3) базичних вредности српске културе, (4) положаја и особина књижевноисторијског развоја унутар истраживања културолошког контекста и (5) положаја српске културе у европском контексту. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Предмет обухвата основна знања о историјском развоју Срба, спољашњим и унутрашњим приликама које су га обележиле и особинама четири основне развојне етапе српске културе (народна, средњовековна, грађанска и модерна) од праисторије до друге половине двадесетог века. Унутар наведених подручја истражују се карактеристике дијахронијског прегледа географског положаја, социолошког развитка заједнице, њеног религијског живота, политичке историје друштва, развоја свих грана уметничког изражавања (књижевност, музика, сликарство, вајарство, позориште, филм), научно-образовног система (школство, природне и хуманистичке науке) и његових основних институција са посебним освртима на балкански, европски и светски контекст основних путања развоја наведених области српске прошлости. | |||
| Садржај практичне наставе | Припрема и стручно вођење обилазака културно-историјских споменика и институција српске културе. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 4 | ||||
| Методе извођења наставе | (1) предавања; (2) визуелна и аудитивна презентација материјала илустративног за поједине наставне јединице; (3) стручно вођење обилазака културно–историјских споменика и институција српске културе; | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 30 | Писмени испит | 70 | |
| Практична настава | Усмени испит | |||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||