2109447 - Руска књижевност 3 (друга словенска књижевност)
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Руска књижевност 3 (друга словенска књижевност) | |||
| Акроним | 2109447 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Арапски језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности и културе | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Облик условљености | |||
| Циљеви изучавања предмета | Упознавање с културним и књижевним приликама крајем 19. и почетком 20. века, с новонасталим књижевним правцима у поезији од симболизма и акмеизма, преко футуризма и имажинизма до поезије и драме апсурда. Студенти ће стећи увид у магистралне токове руске књижевности и упознати се са најзначајнијим писцима и делима. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Теоријска и практична оспособљеност студената да користе и примењују различите теоријске приступе у анализи књижевних дела из области руске поезије и драме 20. века. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | "1.Руска књижевност на прелазу из XIX у XX век 2. Преглед најзначајнијих друштвених и културних збивања у Русији прве половине XX века. 3. Књижевни правци и програми. Симболизам. З. Хипијус, Ф. Сологуб, В. Соловјов, А. Блок. 4. Књижевни правци и програми. Футуризам. В. Мајаковски, В. Хлебњиков. 5. Књижевни правци и програми. Акмеизам. А. Ахматова, Н. Гумиљов. 6. Књижевни правци и програми. Имажинизам. С. Јесењин. 7. Књижевна друштва 20-30 година XX века. Група Обериу. Д. Хармс, А. Веденски." | |||
| Садржај практичне наставе | Анализа песничких и прозних текстова, дебате, дискусије, семинарски рад. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | ||||
| Методе извођења наставе | Предавања, вежбања, дискусије, презентације. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 30 | Писмени испит | ||
| Практична настава | 30 | Усмени испит | 40 | |
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||