| Назив | Савремени чешки језик Г-3 |
|---|
| Акроним | 2111033 |
|---|
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура |
|---|
| Модул | модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Чешки језик, књижевност, култура |
|---|
| Тип студија | основне академске студије |
|---|
| Наставник (предавач) | |
|---|
| Наставник/сарадник (вежбе) | |
|---|
| Наставник/сарадник (ДОН) | |
|---|
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | изборни |
|---|
| Условљеност другим предметима | Положен Савремени чешки језик Г-2 | Облик условљености | |
|---|
| Циљеви изучавања предмета | Развијање језичких вештина и практично овладавање чешким језиком. Употребљавање језичких целина стандардног чешког језика, стицање знања потребног за разговор са нативним говорником на теме студија и сналажења у институцијама и на различитим местима (банка, пошта, школа, хотел, ординација). Састављање текста на неку од датих тема. Развијање основних језичких вештина и усавршавање стечене језичке компетенције оптимално на нивоу А2 Заједничког европског референтног оквира за језике. |
|---|
| Исходи учења (стечена знања) | Студент усваја и активира лексички фонд, граматичке облике, њихова правила и изузетке, примењује правилну употребу у говору и писању, разуме писани текст и исказе на теме школовања, путовања и здравља - памти, разуме и користи најчешће свакодневне исказе. Студент је способан да представи своје навике, да опише неки догађај и креира дијалог. |
|---|
| Садржај теоријске наставе | Граматика: прошло глаголско време, датив и локатив именица, заменица и придева, глаголи кретања и модални глаголи, повратни глаголи, прилози. |
|---|
| Садржај практичне наставе | "Едукација и развијање свих аспеката комуникативне компетенције и свих језичких вештина
(разумевање, говор, читање и писање). Граматичке и лексичке вежбе. Увежбавање знања из морфологије. Увежбавање градива из морфологије именица, придева и заменица, оспособљеност за њихову примену. Вежбе из правописа, лексичка вежбања и говорна, граматичка вежбања. Коришћење уџбеника и илустрација, додатних материјала, вежбања (слушања, изговора и граматике), интерактивна настава, вербалне методе: монолошка, дијалошка, усмена интеракција. Упознавање са различитим аспектима чешке културе и друштва." |
|---|
