2118022 - Фонетика и фонологија скандинавских језика
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Фонетика и фонологија скандинавских језика | |||
| Акроним | 2118022 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Скандинавски језик, књижевност, култура | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | обавезан | |
| Условљеност другим предметима | Нема услова | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Стицање знања и компетенција из елементарне фонетике и фонологије скандинавских језика. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Кандидат поседује елементарна знања из фонетике, познаје основне фонолошке, графолошке и прозодијске одлике скандинавских језика са тежиштем на одабраном скандинавском језику, познаје основне дијалекатске одлике континенталних скандинавских језика, у стању је да уради елементарну фонемску и фонетску анализу и транскрипцију. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Основи фонетике; основне фонолошке, графолошке и прозодијске одлике савремених континенталних скандинавских језика са тежиштем на стандардним језицима, основне дијалекатске одлике скандинавских језика. | |||
| Садржај практичне наставе | Рекапитулација усвојених теоријских знања, увежбавање елементарне фонемске и фонетске анализе, увежбавање разумевања говорних континенталних скандинавских језика. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 1 | |||
| Методе извођења наставе | Предавања и вежбе | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 30 | Писмени испит | 70 | |
| Практична настава | Усмени испит | |||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||