2137014 - Културна историја Холандије и Фландрије 2
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Културна историја Холандије и Фландрије 2 | |||
| Акроним | 2137014 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Холандски језик, књижевност, култура | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Одслушан предмет Културна историја Холандије и Фландрије 1; Положени предмети Увод у фламанску културу и Савремени низоземски језик Г-2; | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Стицање увида у низоземску културну историју и посебно историју уметности овог поднебља у периоду од 17. века до прве половине 19. века. Упознавање са најзначајнијим низоземским културним и друштвено-политичким догађајима и покретима, уметницима, уметничким делима и општим одликама овог периода. Проучавање различитих културних феномена, уметника и уметничких дела на основу стилских одлика, тема, и тако даље. Проширивање вокабулара на низоземском, посебно термина које се односе на ово поље проучавања. Рад са академским текстовима: екстензивно и интензивно читање, писање сажетка. Спровођење у дело плана израде истраживачког рада. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | На крају курса студент је у стању да идентификује различите културне покрете и уметничке правце са подручја Низоземља у периоду од 17. века до краја 19. века. Студент ове културне појаве уме да смести у глобални контекст, као и да их опише помоћу одређеног броја културно-историјских параметара. Студент уме самостално да анализира академске текстове који се баве овом тематиком. У стању је да на основну припремних радњи спроведе самостално истраживање о холандској и/или фламанској култури и да напише краћи рад који садржи научни апарат. О резултатима свог истраживања уме да одржи усмено излагање. Студент влада вокабуларом из регистра студија културе. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Културна историја: северно Низоземље у 17. веку, златни век, Источно-индијска компанија и колоније, јужно Низоземље у 17. веку, шпанска владавина и Минстерски мир, северно Низоземље у 18. веку, намесништво, јужно Низоземље у 18. веку, аустријска владавина, прва половина 19. век, француска владавина у јужном и краљевина Вилема I у северном Низоземљу; Историја уметности: Рубенс, Јорданс, Ван Дејк, жанр сликарство у златном веку, Рембрант, Халс, романтизам | |||
| Садржај практичне наставе | Писање есеја које се односи на градиво. Презентације о темама које се тичу пређеног градива и учествовање у дискусијама које се надовезују на презентације. Израда краћег самосталног истраживачког рада из домена студија културе Низоземља. | |||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | ||||
| Методе извођења наставе | ||||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | 20 | ||
| Практична настава | 15 | Усмени испит | 20 | |
| Пројекти | 15 | |||
| Колоквијуми | 30 | |||
| Семинари | ||||
