21Д09011 - Поетика Михаила Булгакова
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Поетика Михаила Булгакова | |||
| Акроним | 21Д09011 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Језик, модул Књижевност, модул Култура, модул Српска књижевност | |||
| Тип студија | докторске академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 9.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Нема услова. | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Упознавање студената са поетиком Михаила Булгакова (1891–1940) од раних прича, преко драмског стваралаштва до великих прозних остварења. У оквиру овог курса студенти ће продубити своје знање, како о стваралаштву самог писца, тако и о совјетској култури прве половине ХХ века која се одражава у делима Булгакова (социјалне теме, експериментална наука, проблеми зависности и наркотика, економске реформе и нова економска политика (рус. НЭП) и њихове последице, богоборство, однос писаца и власти итд.). | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студенти који су већ имали прилике да се баве руском књижевношћу ХХ века, али и они који се са њом раније нису сретали на студиознији начин, стећи ће ширу слику једне сложене и у много чему контроверзне епохе. Кроз стваралаштво Михаила Булгакова осетиће основне импулсе совјетске реалности (однос вере и сујеверја, идеја култа личности, ангажоване књижевне критике итд.) и моћи да та знања примењују даље кроз истраживање утицаја Булгаковљевих дела и идеја на друге писце у ширем европском контексту. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Предавања о животу и стваралаштву Михаила Булгакова, о његовом односу према сопственом стваралаштву, традицији, савременој књижевности, власти. Представљање најважнијих тема, мотива и симбола који образују поетику писца. Идеја текста и контекста делâ. Примена различитих интерпретативних матрица у тумачењу Булгаковљевих текстова. | |||
| Садржај практичне наставе | Читање и анализа конкретних дела – Бела гарда (1922/24); Кобна јаја (1924); Ђаволијада (1924); Зојкин стан (1925); Бекство (1926/28); Псеће срце (1925); Записи младог лекара (1925/26); Позоришни роман (након 1936); Мајстор и Маргарита (1928/9–1940) – уз коришћење адекватне критичке литературе као потпоре за ваљану анализ. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 4 | ||||
| Методе извођења наставе | Теоријска предавања, вежбања (практична анализа прозних текстова), излагања студената, мултимедијални садржај (екранизације појединих Булгаковљевих дела) | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | ||
| Практична настава | Усмени испит | 50 | ||
| Пројекти | 20 | |||
| Колоквијуми | 20 | |||
| Семинари | ||||