Навигација

Опис предмета

21Д23007 - Савремени јапански језик – синтакса и семантика

Спецификација предмета
НазивСавремени јапански језик – синтакса и семантика
Акроним21Д23007
Студијски програмЈезик, књижевност, култура
Модулмодул Језик, модул Књижевност, модул Култура, модул Српска књижевност, модул Српски језик
Тип студијадокторске академске студије
Наставник (предавач)
Наставник/сарадник (вежбе)
    Наставник/сарадник (ДОН)
      Број ЕСПБ9.0Статус предметаизборни
      Условљеност другим предметимаУписане Докторске академске студијеОблик условљености
      Циљеви изучавања предметаПроширивање и продубљивање знања о устројству и функционисању синтаксичко-семантичког система савременог јапанског језика. Припрема за израду самосталног истраживачког рада.
      Исходи учења (стечена знања)Стицање неопходних основних знања о устројству и функционисању синтаксичко-семантичког система савременог јапанског језика. Стицање способности за самостални истраживачки рад у области синтаксе и семантике савременог јапанског језика.
      Садржај предмета
      Садржај теоријске наставеНивои језика и нивои лингвистичке анализе. Место семантике у структури језичког система. Семантичке улоге реченичних чланова. Синтаксичко-семантички ниво. Синтаксичко-семантичке јединице. Дистрибуција синтаксичко-семантичких елемената и функционално-комуникативна перспектива јапанске реченице.
      Садржај практичне наставеДескриптивна и критичка интерпретација литературе из области синтаксе и семантике превасходно савременог јапанског језика, али и стране литературе која презентује истраживања на материјалу другог језика или других језикâ, а која су за област синтаксе и семантике од теоријског значаја. Упознавање са могућим изворима грађе, типовима и начинима формирања корпуса језичких факата саобразно изабраном истраживачком задатку.
      Литература
      1. 寺村秀夫『日本語のシンタクスと意味 I・II』
      2. Lyons, John (1977). Semantics. Vol. 1‒2. Cambridge: Cambridge University Press.
      3. Van Valin, Robert D. Jr, Randy J. LaPolla (1997). Syntax: Structure, Meaning and Function. Cambridge: Cambridge University Press.
      4. 北原保雄『朝倉日本語講座 6:文法 II』
      5. Бугарски, Ранко (2003). Увод у општу лингвистику. Београд: Чигоја штампа.
      Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године
      ПредавањаВежбеДОНСтудијски и истраживачки радОстали часови
      4
      Методе извођења наставеГрупна, фронтална, индивидуална, консултативна, предавања, реферати, семинарски радови
      Оцена знања (максимални број поена 100)
      Предиспитне обавезеПоенаЗавршни испитПоена
      Активности у току предавањаПисмени испит
      Практична наставаУсмени испит70
      Пројекти
      Колоквијуми
      Семинари30