2129026 - Мађарски језик 6
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Мађарски језик 6 | |||
| Акроним | 2129026 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Општа лингвистика са страним језиком | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Положени испити из предмета Мађарски језик 1-4, одслушан предмет Мађарски језик 5 | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Упознавање са природом, структуром и основним ,карактеристикама мађарске независно сложене реченице. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студенти ће упознати структуру и природу независно сложених реченица у мађарском језику, као и њихову повезаност са одређеним комуникацијским потребама, чиме ће стећи компетенцију да их адекватно примењују, рашчлане и анализирају. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | 1. Структура сложених реченица, 2. Зависне реченице, 3. Начин употребе зависних реченица 4. Независне реченице, 5. Начин употребе независних реченица, 6. Саставне реченице, 7. Саставне реченице са сложеним везницима, 8. Супротне реченице, 9. Искључно супротне реченице, 10. Ограничено супротне реченице, 11. Искључно раставне реченице, 12. Допусно раставне реченице, 13. Закључне реченице, 14. Објашњавајуће реченице, 15. Реченице за објашњење и исправку | |||
| Садржај практичне наставе | 1. Проучавање структуре сложених реченица, 2. Препознавање зависних реченица, 3. Анализа зависних реченица. 4. Анализа последичних, поредбених и допусних р., 5. Проучавање начина употребе независних реченица, 6. Анализа саставних реченица, 7. Анализа саставних реченица са сложеним везницима, 8. Анализа супротних реченица, 9. Анализа искључно супротних реченица, 10. Анализа ограничено супротних реченица, 11. Анализа искључно раставних реченица,12. Анализа допусно раставних реченица, 13. Анализа закључних реченица, 14. Анализа објашњавајућих реченица, 15. Анлиза реченица за објашњење и исправку | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 1 | |||
| Методе извођења наставе | Предавања и вежбе: излагање научних чињеница, предочавање одговарајућих примера из стандардног језика, дискусија о теоријским питањима и о могућностима примене, практичан рад у виду анализе и синтезе | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | 70 | |
| Практична настава | 20 | Усмени испит | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||