1408252 - Вергилијева поезија и поетика
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Вергилијева поезија и поетика | |||
| Акроним | 1408252 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Арапски језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Јапански језик, књижевност, култура, модул Кинески језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Општа књижевност и теорија књижевности, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Руски језик, књижевност, култура, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Турски језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности, културе | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Нема услова. | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ предмета је да омогући основни ниво општих и посебних знања из области вергилијанистике. Стицање знања се одвија у три аспекта: интертекстуалном, књижевнотеоријском и херменеутичко-естетском. У интертекстуалном погледу, циљ предмета је сагледавање сложених и динамичних односа Вергилијевог опуса и великог броја поетских, дидактичких, филозофских и историографских текстова хеленске, хеленистичке и римске традиције. У књижевнотеоријском погледу, циљ предмета је упознавање са поетичким, структуралним и жанровским особеностима Еклога, Георгика и Енеиде понаособ, као и упознавање са Вергилијевим самосвојним стваралачким поступком у целини. У херменеутичко-естетском погледу, циљ предмета је стицање способности да се сагледа вредност Вергилијеве поетске визије и да се препознају естетске вредности које су условиле њен огроман значај за европску културу. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Исход предмета лежи у способности да се анализирају основне одлике Вергилијеве поетике, као и сва три његова дела појединачно, у њиховом интертекстуалном и интердисциплинарном аспекту. Тако ће се стећи умеће да се Еклоге, Георгике и Енеида сагледавају у широком спектру значења и да се доведу у везу са разним културолошким феноменима потоњих епоха. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Опште поетичке и естетичке одреднице Вергилијевог стваралаштва: полисемичност, имперсоналност, еклектичност; целина и повезаност Вергилијевог опуса; интертекстуалност и интердисциплинарност. Еклоге - значај александријске поезије, Теокрит и идила; превазилажење александријске поетике малог; уплив епикурејства, платонизма и других филозофских школа; феномен учене поезије. Конструкт Аркадије. Херменеутичка анализа свих песама Еклога. Георгике - традиција дидактичке поезије; трансфомација дидактичког модела; опште структура дела. Херменеутичка анализа појединих певања Георгика. Енеида – интертекстуална мапа: хеленски и римски прототекстови; однос према Хомеру и псеудохомерска поетика; идеолошко-политички аспект. Филозофски извори. Херменеутичка анализа Енеиде. | |||
| Садржај практичне наставе | ||||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | ||||
| Методе извођења наставе | Предавања, интерактивна настава, дискусије, усмена излагања студената. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | ||
| Практична настава | Усмени испит | 70 | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 20 | |||
| Семинари | ||||