1408252 - Vergilijeva poezija i poetika
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Vergilijeva poezija i poetika | |||
| Akronim | 1408252 | |||
| Studijski program | Jezik, književnost, kultura | |||
| Modul | modul Albanski jezik, književnost, kultura, modul Arapski jezik, književnost, kultura, modul Bibliotekarstvo i informatika, modul Bugarski jezik, književnost, kultura, modul Japanski jezik, književnost, kultura, modul Kineski jezik, književnost, kultura, modul Mađarski jezik, književnost, kultura, modul Opšta književnost i teorija književnosti, modul Opšta lingvistika sa stranim jezikom, modul Poljski jezik, književnost, kultura, modul Rumunski jezik, književnost, kultura, modul Ruski jezik, književnost, kultura, modul Slovački jezik, književnost, kultura, modul Turski jezik, književnost, kultura, modul Ukrajinski jezik, književnost, kultura, modul Holandski jezik, književnost, kultura, modul Češki jezik, književnost, kultura, modul Španski jezik, hispanske književnosti, kulture | |||
| Tip studija | osnovne akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 3.0 | Status predmeta | izborni | |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova. | Oblik uslovljenosti | ||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj predmeta je da omogući osnovni nivo opštih i posebnih znanja iz oblasti vergilijanistike. Sticanje znanja se odvija u tri aspekta: intertekstualnom, književnoteorijskom i hermeneutičko-estetskom. U intertekstualnom pogledu, cilj predmeta je sagledavanje složenih i dinamičnih odnosa Vergilijevog opusa i velikog broja poetskih, didaktičkih, filozofskih i istoriografskih tekstova helenske, helenističke i rimske tradicije. U književnoteorijskom pogledu, cilj predmeta je upoznavanje sa poetičkim, strukturalnim i žanrovskim osobenostima Ekloga, Georgika i Eneide ponaosob, kao i upoznavanje sa Vergilijevim samosvojnim stvaralačkim postupkom u celini. U hermeneutičko-estetskom pogledu, cilj predmeta je sticanje sposobnosti da se sagleda vrednost Vergilijeve poetske vizije i da se prepoznaju estetske vrednosti koje su uslovile njen ogroman značaj za evropsku kulturu. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Ishod predmeta leži u sposobnosti da se analiziraju osnovne odlike Vergilijeve poetike, kao i sva tri njegova dela pojedinačno, u njihovom intertekstualnom i interdisciplinarnom aspektu. Tako će se steći umeće da se Ekloge, Georgike i Eneida sagledavaju u širokom spektru značenja i da se dovedu u vezu sa raznim kulturološkim fenomenima potonjih epoha. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Opšte poetičke i estetičke odrednice Vergilijevog stvaralaštva: polisemičnost, impersonalnost, eklektičnost; celina i povezanost Vergilijevog opusa; intertekstualnost i interdisciplinarnost. Ekloge - značaj aleksandrijske poezije, Teokrit i idila; prevazilaženje aleksandrijske poetike malog; upliv epikurejstva, platonizma i drugih filozofskih škola; fenomen učene poezije. Konstrukt Arkadije. Hermeneutička analiza svih pesama Ekloga. Georgike - tradicija didaktičke poezije; transfomacija didaktičkog modela; opšte struktura dela. Hermeneutička analiza pojedinih pevanja Georgika. Eneida – intertekstualna mapa: helenski i rimski prototekstovi; odnos prema Homeru i pseudohomerska poetika; ideološko-politički aspekt. Filozofski izvori. Hermeneutička analiza Eneide. | |||
| Sadržaj praktične nastave | ||||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 2 | ||||
| Metode izvođenja nastave | Predavanja, interaktivna nastava, diskusije, usmena izlaganja studenata. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | 10 | Pismeni ispit | ||
| Praktična nastava | Usmeni ispit | 70 | ||
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | 20 | |||
| Seminari | ||||