1415446 - Хиспаноамеричка књижевност 2
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Хиспаноамеричка књижевност 2 | |||
| Акроним | 1415446 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Јапански језик, књижевност, култура, модул Кинески језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Општа књижевност и теорија књижевности, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Руски језик, књижевност, култура, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности, културе | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Одслушан предмет Хиспаноамеричка књижевност 1. | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Студенти ће се упознати са развојем хиспаноамеричке књижевности у XIX веку и у првим деценијама XX века. Кроз анализу књижевних дела студенти ће се упознати са хиспаноамеричком културом. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студент стиче способност да анализира и критички сагледа најзначајније текстове и ауторе хиспаноамеричке књижевности XIX и првих деценија XX века. Сагледава историјску еволуцију хиспаноамеричке књижевности у историјским и друштвеним контекстима, стиловима и тенденцијама. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Хиспаноамерички романтизам. Основне одлике и најзначајнији представници. Хосе Марија Ередија. Естебан Ећеверија. Тема сукоба цивилизације и варварства. Доминго Фаустино Сармијенто. Историјски роман. Хосе Мармол. Сентиментални роман. Хорхе Исаакс. Књижевност о гаучима. Поезија гауча и специфичне поетске врсте. Хосе Ернандес. Хиспаноамерички натурализам. Федерико Гамбоа. Негативни јунак у романима о бандитима. Игнасио Мануел Алтамирано. Индијанизам и индихенизам. Клоринда Мато де Турнер. Алсидес Аргедас, Хорхе Икаса, Грегорио Лопес и Фуентес. Претече модернизма у хиспаноамеричкој књижевности. Хосе Марти. Мануел Гутјерес Нахера. Хосе Асунсион Силва. Хиспаноамерички модернизам. Рубен Дарио. Леополдо Лугонес, Хулио Ерера и Рајсих, Гиљермо Валенсија, Амадо Нерво. Хиспаноамерички постмодернизам. Хосе Сантос Ћокано. Габријела Мистрал. Енрике Гонсалес Мартинес. | |||
| Садржај практичне наставе | Тумачење репрезентативних дела хиспаноамеричке књижевности у XIX веку и у првим деценијама XX века. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 1 | |||
| Методе извођења наставе | ||||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | 70 | ||
| Практична настава | Усмени испит | |||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | 30 | |||