Навигација

Опис предмета

1428053 - Културна историја Грчке 1

Спецификација предмета
НазивКултурна историја Грчке 1
Акроним1428053
Студијски програмЈезик, књижевност, култура
Модулмодул Албански језик, књижевност, култура, модул Арапски језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Библиотекарство и информатика са страним језиком, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Грчки језик, књижевност, култура, модул Енглески језик, књижевност, култура, модул Италијански језик, књижевност, култура, модул Кинески језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Немачки језик, књижевност, култура, модул Општа књижевност и теорија књижевности, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Руски језик, књижевност, култура, модул Скандинавски језици, књижевности, културе, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Турски језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Француски језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности, културе
Тип студијаосновне академске студије
Наставник (предавач)
Наставник/сарадник (вежбе)
    Наставник/сарадник (ДОН)
      Број ЕСПБ3.0Статус предметаизборни
      Условљеност другим предметимаНемаОблик условљености
      Циљеви изучавања предметаСтуденти ће се синоптички упознати са свим основним тековинама и специфичностима грчке културе у раздобљу од античког периода до првог пада Цариграда. Иако је реч о једном изузетно огромном периоду, путем одабраних сегмената студенти ће се упознати с етапним развојем грчке културе, чиме ће стећи и усвајити потребна знања а постојећа сазнања допуњавати и обогаћивати. Тако ће постепено овладавати материјом која ће им бити одлична веза са грчком књижевношћу. Основи циљ предмета је развијање аналитичке и дедукцијске способности при сагледавању и проучавању грчке културе и њеног цивилизацијског кода који је кроз историју прошао кроз бројне парадигме развоја. Уједно, студенти ће стећи компетенције за самостална додатна истраживања феномена грчке културе и историје. Такође, студент ће умети да сврста у историјско-цивилизацијске оквире одређене чињенице и кључне податке из хеленске историје и културе те умеће да реферише о темама, образлажући их на јасан и квалитетан начин.
      Исходи учења (стечена знања)Студенти ће на основу стечених знања бити оспособљени да критички сагледавају и анализирају утицај грчког културног наслеђа како на савремену грчку тако и на европску културу и цивилизацију. Главни исход је на идентификацији грчке културе као особене и једниствене на читавом евроазијском подручју у контексту хетерогености културе и развоја појединачних цивилизацијских образаца. Студенти ће поредити и анализирати своја претходна и стечена сазнања као и валоризовати развој, оригиналност и традиције хеленизма које се осећају до данас на различитим пољима. Такође, студенти ће моћи да именују, наброје и идентификују најважније историјске чињенице, особе и догађаје као и најзначајнија културна дешавања из античког и византијског доба Грчке. Посебну целину представља кратак осврт на културне везе између Грка (Византинаца) и Јужних Словена.
      Садржај предмета
      Садржај теоријске наставеНајважнији сегменти захватају наредне целине: 1. Питање периодизације историје Грка и имена Грка. 2. Грчка култура и цивилизација пре антике (критско–минојска култура, микенска култура- развој и карактеристике; Хомер и хомерско питање. Архајски период грчке културе). 3. Античка култура и цивилизација (Успон Атине и Перикле; Александар Велики и Хелени. Хеленистички период и култура. Римско освајање Хеладе). 4. Грчка култура у средњем веку (Византија – настанак и њене основне одлике.Византијска култура и уметност; Први пад Цариграда и владавина Франака, Млечана и Латина). 5. Грци и Јужни Словени кроз културу.
      Садржај практичне наставе
      Литература
      1. Breje, L. (1976). Vizantijska civilizacija. Beograd: Nolit.
      2. Gavela, B. (2002). Istorija umetnosti antičke Grčke. Beograd: Naučna KMD.
      3. Дјурант, В. (1996). Живот Грчке. Београд: Народна књига - Алфа.
      4. Мутавџић, П. (2007). Кратка повест о Грчкој - стара Хелада, Византија, савремено и ново доба. Београд: ИК Јасен.
      5. Оксфордска историја Грчке и хеленистичког света. (1999). Београд: Clio
      Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године
      ПредавањаВежбеДОНСтудијски и истраживачки радОстали часови
      2
      Методе извођења наставеАктивно учествовање студената на часовима предавања као што су дискусије, дебате. Биће укључена и интерактивна настава са применом савремених техничких средстава, поред фронталног рада и дијалошко-монолошке методе. Студенти су дужни да похађају часове наставе предвиђене верификованим наставним планом и програмом (80% од укупног броја часова у семестру).
      Оцена знања (максимални број поена 100)
      Предиспитне обавезеПоенаЗавршни испитПоена
      Активности у току предавањаПисмени испит70
      Практична наставаУсмени испит
      Пројекти
      Колоквијуми30
      Семинари