| Назив | Савремени приступ изучавању семантике скандинавских језика |
|---|
| Акроним | 2118027 |
|---|
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура |
|---|
| Модул | модул Скандинавски језик, књижевност, култура |
|---|
| Тип студија | основне академске студије |
|---|
| Наставник (предавач) | |
|---|
| Наставник/сарадник (вежбе) | |
|---|
| Наставник/сарадник (ДОН) | |
|---|
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | обавезан |
|---|
| Условљеност другим предметима | Одслушан курс из Лексикологије скандинавских језика, положен испит из Савремених скандинавских језика 2 и одслушан курс из Савремених скандинавских језика 3 | Облик условљености | |
|---|
| Циљеви изучавања предмета | Способност семантичке анализе језичког материјала скандинавских језика према теоријском оквиру когнитивне лингвистике и других савремених приступа изучавању семантике и контрастирање са српским језиком. Стицање знања о когнитивнолингвистичком схватању значења и односа језика и стварности, као и знања о схватању значења у другим савременим приступима семантици и критичко упоређивање са претходно стеченим знањима из те области. Стицање знања о концептуалној метафори и метонимији и примена тих знања на језички метаријал скандинавских језика уз контрастирање са српским језиком. |
|---|
| Исходи учења (стечена знања) | Студент познаје основе когнитивне семантике, уме да је смести у контекст општелингвистичких истраживања и да објасни сличности и разлике у односу на друге семантичке теорије; кандидат добро влада семантичком анализом према поставкама когнитивне семантике; добро познаје теорију прототипа, основне карактеристике концептуалне метафоре и концептуалне метонимије и уме да их примени у анализи језичког материјала савремених скандинавских језика. |
|---|
