Навигација

Опис предмета

2119022 - Енглески језик 2 (Фонетика 2)

Спецификација предмета
НазивЕнглески језик 2 (Фонетика 2)
Акроним2119022
Студијски програмЈезик, књижевност, култура
Модулмодул Енглески језик, књижевност, култура
Тип студијаосновне академске студије
Наставник (предавач)
Наставник/сарадник (вежбе)
    Наставник/сарадник (ДОН)
      Број ЕСПБ3.0Статус предметаобавезан
      Условљеност другим предметимаEнглески језик 1 (Фонетика 1)Облик условљености
      Циљеви изучавања предметаСтицање знања o карактеристикама и природи слога у енглеском језику, као и упознавање са акцентским обрасцима у енглеским речима. Упознавање студента са основном апаратуром и методологијом анализе реченичног акцента (ритма) и интонацијске фразе у енглеском језику.
      Исходи учења (стечена знања)Студент ће овладати особеностима језичких јединица виших од фонеме: природом и типовима слога, акценатским обрасцима и интонацијским мелодијама заступљених у енглеском језику. Студент користи различите интонацијске обрасце енглеског језика и препознаје намеравано значење које се њима постиже.
      Садржај предмета
      Садржај теоријске наставеОсобености енглеског слога и слоготворност енглеских гласова; примарни, секундарни и терцијарни акценат, акценатски обрасци у простим речима, изведеницама и сложеницама; реченични акценат (ритам); основни принципи анализе и употребе интонацијске фразе у енглеском језику, анатомија интонацијске фразе (предглавље, глава, нуклеус и остатак). Значење и ставови различитих типова нуклеуса и осталих елемената интонацијске фразе у енглеском језику.
      Садржај практичне наставеПодела енглеских речи на слогове, увежбавање акценатских образаца енглеског језика, вежбе ритма, употреба интонацијских фраза карактеристичних за савремени енглески језик.
      Литература
      1. Hlebec, B. 2010. English Accent and Intonation. Belgrade: Čigoja.
      2. Wells, J. 2006. English Intonation – An Introduction. Cambridge: CUP.
      3. Collins B. & I. Mees. 2013. Practical Phonetics and Phonology - a resource book for students. London: Routledge.
      4. Roach, P. J. et al. 2011. Cambridge English Pronouncing Dictionary. Cambridge: CUP.
      5. Wells, J. C. 2008. Longman Pronunciation Dictionary, third edition. Harlow, UK: Longman.
      Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године
      ПредавањаВежбеДОНСтудијски и истраживачки радОстали часови
      21
      Методе извођења наставепредавања, дискусије, вежбе, рад у мањим групама
      Оцена знања (максимални број поена 100)
      Предиспитне обавезеПоенаЗавршни испитПоена
      Активности у току предавањаПисмени испит50
      Практична наставаУсмени испит
      Пројекти
      Колоквијуми50
      Семинари