2123145 - Тумачење јапанског текста
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Тумачење јапанског текста | |||
| Акроним | 2123145 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Јапански језик, књижевност, култура | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | обавезан | |
| Условљеност другим предметима | Одслушан курс из Савременог јапанског језика Г-4. | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ предмета састоји се у овладавању основама читања у тумачења комплексног текста, поглавито књижевног, на јапанском језику. Јапански језик садржи елементе који значење чине у великој мери контекстуално условљеним, а због лексичких, граматичких и синтактичких посебности свако читање јесте и херменеутичко искуство које захтева сталну проверу претпостављених значења на свим нивоима текста. Циљ предмета, стога, јесте развијање процедуралних и интуитивних способности разумевања јапанског текста. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | У исходу, очекује се да се студент оспособи за самостално читање оригиналног јапанског књижевног текста средњег нивоа тежине. Студент ће научити да препознаје и самостално критички анализира елементе који књижевни текст на јапанском језику чине другачијим од текстова медијског и другог типа. Овако стечена знања у наставку студија моћи ће да примени у настави јапанске књижевности, оспособљавајући се на тај начин као читалац високе компетенције у домену јапанске књижевности. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Теоријским делом наставе предвиђа се упознавање са некима од репрезентативних стилских образаца и варијанти јапанског књижевног текста. Текст се посматра као историјски и феноменолошки конституисана формализована целина, која у појединачностима својих узорака и у различитостима дискурса остварује естетску и сазнајну функцију, али и пружа отпор особито страном читаоцу, изазивајући његов одговор најпре на језичком микроплану, а онда и у вишим структурама у којима се језик остварује као посредник и конституент идентитета, епистемологије и идеолошких парадигми. У теоријском делу наставе биће обрађене ове и друге опште и посебне претпоставке, неопходне за остваривање комуникације са страном културом посредством прозног књижевног текста. | |||
| Садржај практичне наставе | Практична настава састоји се од вежби које се изводе на конкретним текстовима. Они ће бити анализирани на различитим нивоима значења, од основног лексичко-граматичког до вишег стилско-идејног слоја. Корпус текстова чиниће оригинални узорци из модерне јапанске прозне књижевности и есејистике у целом распону модерног јапанског језика. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 1 | |||
| Методе извођења наставе | Теоријски део наставе изводи се у форми предавања и презентација на основу претходно задате литературе. Практични део наставе подразумева индивидуални и групни рад, уз самосталну израду практичних задатака из задатих текстова. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 15 | Писмени испит | 70 | |
| Практична настава | 15 | Усмени испит | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||