Навигација

Опис предмета

2128037 - Савремени грчки језик Г-7

Спецификација предмета
НазивСавремени грчки језик Г-7
Акроним2128037
Студијски програмЈезик, књижевност, култура
Модулмодул Грчки језик, књижевност, култура, модул Општа лингвистика са страним језиком
Тип студијаосновне академске студије
Наставник (предавач)
Наставник/сарадник (вежбе)
Наставник/сарадник (ДОН)
    Број ЕСПБ6.0Статус предметаизборни
    Условљеност другим предметимаНе постоји услов.Облик условљености
    Циљеви изучавања предметаСтуденти усвајају граматику и лексику модерног грчког језика, уз паралелно развијање комуникативне компетенције, оптимално до нивоа Ц1.1 ЗЕОЈ-а.
    Исходи учења (стечена знања)Студенти располажу широким спектром језичких знања .Изражавају се спонтано о великом броју тема, често исказујући изузетну течност, ако предмет расправе није наглашено апстрактне природе. Могу да прате живу расправу између изворних говорника, као и да разумеју већину телевизијских информативних емисија, серија, документарних филмова и слично. Разумеју широк дијапазон идиоматских израза, различите дијалекте и различите регистре. Пишу јасне, добро организоване и детаљне текстове о сложеним темама, свесно примењујући могуће обрасце.
    Садржај предмета
    Садржај теоријске наставе-
    Садржај практичне наставеГраматичка и лексичка вежбања. Вежбе систематизације, примене и утврђивања градива из оквирног програма. Увежбавају се читање текстова из уџбеника, новина, популарно-научних часописа и стручне литературе. Током часова наставе студенти пишу сложене текстове дужине око 300 речи, епистоларног и публицистичког карактера. Разумеју стандардни говор бржег темпа и релативно сложенијег нестандардног говора. Воде разговоре на различите теме и хватају детаљне белешке. Избор текстова у вези са средствима јавног информисања, друштвеним проблемима, конзумеризмом, употребом језика у јавном дискурсу, економијом и слично.
    Литература
    1. Αγάθος, Θ. et al. (2004). Ακολουθώντας το κείµενο. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών
    2. Γαβριηλίδου, Γ. (2010). Τα καλώς κείµενα για προχωρηµένους. Θεσσαλονίκη: University Studio Press
    3. Εξεταστικά θέματα για την Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας (1999-2010). Επίπεδο ∆’. Θεσσαλονίκη: Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας
    4. Μανωλίδης, Γ. et al. (2011). Έκφραση Έκθεση για το Γενικό Λύκειο. Θεματικοί Κύκλοι. Αθήνα: ΥΠΕΠΘ
    5. Παναγοπούλου, Ε., Χατζηπαναγιωτίδη, Α. (2010). Ελληνικά για προχωρημένους. Θεσσαλονίκη: ΑΠΘ
    Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године
    ПредавањаВежбеДОНСтудијски и истраживачки радОстали часови
    15
    Методе извођења наставеАктивно учествовање студената у дискусијама. Интерактивна настава са применом савремених техничких средстава, извршавање предвиђених индивидуалних и групних задатака итд.
    Оцена знања (максимални број поена 100)
    Предиспитне обавезеПоенаЗавршни испитПоена
    Активности у току предавањаПисмени испит30
    Практична наставаУсмени испит20
    Пројекти
    Колоквијуми50
    Семинари