Навигација

Опис предмета

2128038 - Савремени грчки језик Г-8

Спецификација предмета
НазивСавремени грчки језик Г-8
Акроним2128038
Студијски програмЈезик, књижевност, култура
Модулмодул Грчки језик, књижевност, култура, модул Општа лингвистика са страним језиком
Тип студијаосновне академске студије
Наставник (предавач)
Наставник/сарадник (вежбе)
Наставник/сарадник (ДОН)
    Број ЕСПБ6.0Статус предметаизборни
    Условљеност другим предметимаНе постоји услов.Облик условљености
    Циљеви изучавања предметаСтуденти усвајају граматику и лексику модерног грчког језика, уз паралелно развијање комуникативне компетенције, оптимално до нивоа Ц1.2 ЗЕОЈ-а.
    Исходи учења (стечена знања)Студенти разумеју говорни језик без обзира на брзину говора и географско порекло говорника. Разумеју широк спектар тежих и дужих писаних текстова, као и текстове који садрже колоквијализме и нестандардне облике. Изражавају се течно и спонтано, без упадљивог тражења правих речи и израза. Пишу јасне, добро организоване и детаљне текстове о сложеним темама, свесно примењујући могуће обрасце.
    Садржај предмета
    Садржај теоријске наставе-
    Садржај практичне наставеГраматичка и лексичка вежбања. Вежбе систематизације, примене и утврђивања градива из оквирног програма. Увежбавају се читање текстова из уџбеника, новина, популарно-научних часописа и стручне литературе. Током часова наставе студенти пишу сложене текстове дужине око 300 речи, епистоларног и публицистичког карактера. Разумеју стандардни говор брзог темпа и сложенијег нестандардног говора. Воде разговоре на различите теме и хватају детаљне белешке. Избор текстова у вези са политичким и културним животом, друштвеним питањима (расизам, генерацијски јаз и сл), научно-технолошким достигнућима, правом и слично.
    Литература
    1. Αγάθος, Θ. et al. (2004). Ακολουθώντας το κείµενο. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών
    2. Γαβριηλίδου, Γ. (2010). Τα καλώς κείµενα για προχωρηµένους. Θεσσαλονίκη: University Studio Press
    3. Εξεταστικά θέματα για την Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας (1999-2010). Επίπεδο ∆’. Θεσσαλονίκη: Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας
    4. Μανωλίδης, Γ. et al. (2011). Έκφραση Έκθεση για το Γενικό Λύκειο. Θεματικοί Κύκλοι. Αθήνα: ΥΠΕΠΘ
    5. Παναγοπούλου, Ε., Χατζηπαναγιωτίδη, Α. (2010). Ελληνικά για προχωρημένους. Θεσσαλονίκη: ΑΠΘ
    Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године
    ПредавањаВежбеДОНСтудијски и истраживачки радОстали часови
    15
    Методе извођења наставеАктивно учествовање студената у дискусијама. Интерактивна настава са применом савремених техничких средстава, извршавање предвиђених индивидуалних и групних задатака итд.
    Оцена знања (максимални број поена 100)
    Предиспитне обавезеПоенаЗавршни испитПоена
    Активности у току предавањаПисмени испит30
    Практична наставаУсмени испит20
    Пројекти
    Колоквијуми50
    Семинари