2137013 - Културна историја Холандије и Фландрије 1
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Културна историја Холандије и Фландрије 1 | |||
| Акроним | 2137013 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Холандски језик, књижевност, култура | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Одслушан предмет Увод у фламанску културу; Положени предмети Увод у холандску културу и Савремени низоземски језик Г-1; | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Стицање увида у низоземску културну историју и посебно историју уметности овог поднебља у периоду од средњег века до ренесансе. Упознавање са најзначајнијим низоземским културним и друштвено-политичким догађајима и покретима, уметницима, уметничким делима и општим одликама овог периода. Проучавање различити културних феномена, уметника и уметничких дела на основу стилских одлика, тема, и тако даље. Проширивање вокабулара на низоземском, посебно термина које се односе на ово поље проучавања. Упознавање са академским текстовима и начином на који се њима приступа. Писање плана израде истраживачког рада и упознавање са техником академског писања. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | На крају курса студент је у стању да идентификује различите културне покрете и уметничке правце са подручја Низоземља у периоду од средњег века до ренесансе. Ове културне појаве уме да смести у глобални контекст, као и да их опише помоћу одређеног броја културно-историјских параметара. Уме самостално да проучава академске текстове који се баве овом тематиком. У стању је да изради план израде самосталног истраживачког рада, на напише анотирану библиографију и напише краћи рад који садржи научни апарат. О резултатима свог истраживања уме да одржи усмено излагање. Студент влада вокабуларом из регистра студија културе. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Културна историја: од каменог доба до пада Римског царства, рани средњи век: германска племена, средњи век: прве кнежевине, позни средњи век: кнежевине и и велике силе, економски, политички и друштвени успон градова, бургундске војводе, Карло V, Филип II, реформација и контрареформација; Историја уметности: академски приступ појму уметнисти, различите функције уметности, интердисциплинарност уметности, стари фламански мајстори, Хијеронимус Бос, Питер Брехел. | |||
| Садржај практичне наставе | Писање есеја које се односи на градиво. Презентације о темама које се тичу пређеног градива и учествовање у дискусијама које се надовезују на презентације. Писање плана израде самосталног истраживачког рада из домена студија културе Низоземља. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | ||||
| Методе извођења наставе | Градиво се обрађује на предавањима али је остављено простора за интеракцију са студентима. Двапут у току семестра студенти пређено градиво користи за израду и држање самосталне презентације коју прати дискусија на часу. Осим тога, студенти пишу есеј или план израде истраживачког рада који се односи на градиво које се обрађује. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | 30 | |
| Практична настава | 20 | Усмени испит | 30 | |
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | 10 | |||