Навигација

Опис предмета

21М00003 - Интеркултурна комуникација

Спецификација предмета
НазивИнтеркултурна комуникација
Акроним21М00003
Студијски програмБиблиотекарство и информатика,Језик, књижевност, култура
Модулмодул Англистика, модул Иберијске студије, модул Књижевност и култура, модул Комуникација, медији и култура, модул Настава страних језика, модул Оријенталне студије, модул Романистика, модул Славистика
Тип студијамастер академске студије
Наставник (предавач)
Наставник/сарадник (вежбе)
    Наставник/сарадник (ДОН)
      Број ЕСПБ6.0Статус предметаобавезан
      Условљеност другим предметиманема условаОблик условљености
      Циљеви изучавања предметаСтицање знања о савременим теоријама интеркултурне комуникације, упознавање са основним појмовно-методолошким апаратом интеркултурне комуникације; оспособљавање за примену научних знања о интеркултурној комуникацији у професионалној пракси.
      Исходи учења (стечена знања)Студент ће умети да детектује и опише различите теоријске орјентације, да препозна помаљајуће трендове и феномене, да вреднује теорије као и да разуме утицај узајамних комуникативних пракси и културне традиције; умеће да примени знања о интеркултурној традицији у свом професионалном локалном и глобалном окружењу.
      Садржај предмета
      Садржај теоријске наставеПојам интеркултурне комуникације, појам културног идентитета, теорије идентитета и културног идентитета, појам културних разлика; културна асимилација; „сусрети“ култура; глобализација и културни идентитет; културно „уједначавање“; политике „идентитета“.
      Садржај практичне наставеДискусија о задатим темама на часу, студенти читају литературу унапред и долазе на час спремни за дискусију. Истраживање изабраних тема и самосталан рад.
      Литература
      1. Томић, З. (2009) Културни идентитет и политике идентитета, Мегатренд Универзитет, Београд.
      2. Tomić, Z. (2015) "Multiculturalisam and its ambiguities", India, Modern research studies,Volume 2, Issue 3.
      3. Семприни, А. (1999) Мултикултурализам, Клио, Београд.
      4. Huntington, S. (1995) The clash of Civilisations, Simon and Shuster.
      5. Томић, З. (2014) Разумевање и неспоразуми, Чигоја, Београд.
      Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године
      ПредавањаВежбеДОНСтудијски и истраживачки радОстали часови
      22
      Методе извођења наставеПредавања, презентације и разговор на часу о одређеној теми као и самосталан рад .
      Оцена знања (максимални број поена 100)
      Предиспитне обавезеПоенаЗавршни испитПоена
      Активности у току предавања10Писмени испит
      Практична наставаУсмени испит60
      Пројекти
      Колоквијуми
      Семинари30