| Назив | Менаџмент библиотека и информационих центара |
|---|
| Акроним | 21М27010 |
|---|
| Студијски програм | Библиотекарство и информатика,Језик, књижевност, култура |
|---|
| Модул | модул Англистика, модул Иберијске студије, модул Књижевност и култура, модул Комуникација, медији и култура, модул Настава страних језика, модул Оријенталне студије, модул Романистика, модул Славистика |
|---|
| Тип студија | мастер академске студије |
|---|
| Наставник (предавач) | |
|---|
| Наставник/сарадник (вежбе) | |
|---|
| Наставник/сарадник (ДОН) | |
|---|
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | изборни |
|---|
| Условљеност другим предметима | / | Облик условљености | |
|---|
| Циљеви изучавања предмета | Упознавање са методама и системима управљања у савременим организацијама које се баве информационим услугама; развијање способности да се идентификују шансе, слабости, прилике и претње – унутрашње и спољашње – које утичу на развој информационих услуга у динамичном окружењу; идентификовање техника, вештина и знања из области менаџмента како би се задовољиле потребе корисника; развијање свести о визији будућности информационих услуга; развијање свести о мисији организација које пружају ове услуге - оне су фокусиране на будућност, засноване на знању, теже мисији стварања, организовања, анализе, очувања и обезбеђивања приступа информацијама у било ком формату како би трагаоци могли да задовоље своје потребе за знањем; стицање знања о стратегијама и методологији којима се постиже видљивост и одговарајуће позиционирање библиотека и информационих центара у јавности, сте то на основу претпоставке да се циљеви организације лакше остварују у условима хармоничних односа са окружењем. |
|---|
| Исходи учења (стечена знања) | Студент има теоријска и практична знања о процесима планирања, организовања, вођења и контроле уопште, али и о специфичностима које захтевају библиотеке и информациони центри у том погледу. Има добру основу за компетентно ангажовање у области управљања библиотекама и сродним информационим центрима. Упућен је да стратегијски размишљања у условима сталних промена, имајући у виду снаге, слабости, шансе и претње у унутрашњем и спољашњем окружењу. Свестан је потребе да сваки радни задатак мора бити у складу са мисијом, визијом и циљевима организације. Усмерава свој фокус ка квалитету производа (услуга, програма и пројеката) са циљем задовољења потреба корисника. Служи се основним методама односа с јавношћу, разуме суштину комуникационих процеса везаних за библиотеке и информационе центре. Разуме како се граде имиџ и бренд једне организације. Стиче способност осмишљавања плана комуникације. Разуме значај формирања група за подршку, лобирања; разуме основне принципе финансирања и буџетирања. |
|---|
