Navigacija

prof. dr Olivera Durbaba

redovni profesor
Imejl adresa Termini konsultacija
odurbaba@gmail.com Konsultacije sredom od 7.30 do 8.00 i po dogovoru.
Imejl adresa Termini konsultacija
olja.durbaba@fil.bg.ac.rs Konsultacije sredom od 7.30 do 8.00 i po dogovoru.
Imejl adresa
odurbaba@gmail.com
Termini konsultacija
Konsultacije sredom od 7.30 do 8.00 i po dogovoru.
Imejl adresa
olja.durbaba@fil.bg.ac.rs
Termini konsultacija
Konsultacije sredom od 7.30 do 8.00 i po dogovoru.
Uža naučna oblast

Germanistika

Nazivi predmeta na svim nivoima studija

Odabrana bibliografija

Zwischen Bildungsmisere und Bildungsreform(en): Reflexionen angehender Fremdsprachenlehrkräfte über moderne Bildungssysteme und Zukunftsperspektiven des institutionellen Fremdsprachenlernens

Srpski jezik na univerzitetima nemačkog govornog područja

Inter-, trans-, multi-, pluri-, supra-, cross-, katakulturell: Innovative Konzepte oder „alter Wein in neuen Schläuchen“? Einige Überlegungen aus der DaF-Perspektive

Lingvistička globalizacija ili mekdonaldizacija jezikâ

Elementi razgovornog funkcionalnog stila u bulevarskoj štampi: ’Kad se ministrima razveže jezik pa se onda zakrve’

O nestandardnoj leksici u leksikografskim izvorima

O neophodnosti izrade akademskog rečnika srpskog jezika u opšteobrazovne i visokoškolske svrhe

Umesto predgovora: O dragocenoj tradiciji i planovima za budućnost

Lingvističke i funkcionalno-stilističke osobenosti internetskih foruma posvećenih kompjuterskoj tehnologiji

Einige Überlegungen zur Frage der Qualitätssicherung, -entwicklung und -bewertung im Schulwesen und im Fremdsprahenunterricht in Serbien

Zur Entwicklung der Lesefertigkeit in der Fremdsprache

Bilingvizam – preduslovi, klasifikacija i pojavni oblici

Društvena mreža „Vukajlija“ – analiza jednog „rečnika“ slenga i idioma

Osobine restringovanog koda društvene mreže fejsbuk (Facebook) na internetu: „evo me faceboochim“

Autentizität revisited: zu authentischen Texten in Lehrwerken für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache

Interferenzerscheinungen bei Deutsch Lernenden mit Serbisch als Muttersprache: Versuch einer Sistematisierung

Zur Besonderheiten der gesprochenen deutschen Sprache im Unterricht und in Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache

Zum Textsortenangebot in fremdsprachigen Lehrwerken: Ergebnisse einer Studie über die Verwendung von Pressetexten in Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache

Textsortenvielfalt in der deutschsprachigen Publizistik: Versuch einer Klassifizierung

Rano učenje stranih jezika i jezička diversifikacija kao elementi (školske) jezičke politike

Novinski tekstovi u nastavi srpskog jezika kao stranog

Textsortenbedingte Distribution einiger adjektivischer Ableitungen zum Ausdruck der Bedeutungsintensivierung im Deutschen

Internet-provajderi u sajber-spejsu’. Jezik novog medija u (ne)saglasju sa standardnim srpskim jezikom?

Genitivske fraze kao imeničke dopune u nemačkom jeziku

Negenitivske imeničke fraze kao imeničke dopune u nemačkom jeziku

Arhaizmi, lokalizmi, turcizmi i germanizmi u prevodu romana „Seobe“ na nemački jezik

Opšti standardi postignuća za kraj osnovnog obrazovanja za strani jezik: priručnik za nastavnike

Kultura i nastava stranih jezika. Uvod u interkulturnu primenjenu lingvistiku

Jezici u obrazovanju i jezičke obrazovne politike

Teorija i praksa učenja i nastave stranih jezika

Urbaner Eskapismus im Zoom-Zeitalter: Neumediale Elfenbeintürme als Chance oder Gefahr für die Academia?

O nekim primerima eksplicitnog i implicitnog diskriminatornog narativa

Die Entwicklung des Belgrader Lehrstuhls für Germanistik

O nekim primerima tvorbenih obrazaca okazionalizama

Frühes Deutschlernen in Serbien

O obrazovanju nastavnika stranih jezika u Republici Srbiji

Nastava stranih jezika u Srbiji i aspekti jezičkog planiranja na nacionalnom nivou i na nivou lokalne zajednice: prikaz jedne studije slučaja

Jezik i obrazovanje, druga knjiga edicije

Jezičke nedoumice kao tema forumâ na internetu

Mi o drugima ili o sebi? Prilog proučavanju etničkih heterostereotipa na primeru definicija pojmovnih kategorija Nemac/ Nemačka/ nemački u rečniku slenga Vukajlija

Kontrastive Analysen: Serbisch/Kroatisch-Deutsch

O mogućim perspekivama razvoja komunikativno orijentisanih udžbenika stranih jezika i ulozi audio-zapisa kao integralnog dela udžbenika

Reafirmacija autentičnog teksta kao novog (starog?) bazičnog elementa u nastavi stranih jezika

Serbische Germanistikstudenten zwischen kulturellem Autismus und gesichtsloser Weltoffenheit. Ein weiter Weg zum Aufbau interkultureller Kernkompetenzen

Samoposmatranje i samoevaluacija u nastavi stranog stručnog jezika kao motiv i okvir kurikularnih promena