2111041 - Češka književnost 1
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Češka književnost 1 | |||
| Akronim | 2111041 | |||
| Studijski program | Jezik, književnost, kultura | |||
| Modul | modul Grčki jezik, književnost, kultura, modul Skandinavski jezik, književnost, kultura, modul Češki jezik, književnost, kultura | |||
| Tip studija | osnovne akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 6.0 | Status predmeta | izborni | |
| Uslovljenost drugim predmetima | Upisana prva godina studija | Oblik uslovljenosti | ||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj predmeta je da se kroz temat Prevedene češke književnosti 20. veka studenti upoznaju sa delima najreprezentativnijih autora iz oblasti poezije i pretežno proze; da se ukaže kako na umetničke pojave, tako i na društveno-istorijske okolnosti koje su menjale češko društvo tokom dvadesetog veka, kako bi studenti stekli uvid i saznanja o uslovima koji su podstakli nastanak književnog ostvarenja različitih autora. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Ishod predmeta je da student savlada tehniku analize književnog teksta, da analizira književne tendencije prevedene savremene češke književnosti, uporedi uzajamne književne pojave i bude sposoban da sam zaključi u kojoj meri je književno stvaralaštvo izabranih autora nastalo kao duh vremena, a koliko je deo subjektivne autorske poetike. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Predstavljanje začetaka moderne češke književnosti na prelomu između 19. i 20. veka. Odlike književnih pravaca savremene češke književnosti. Istorijski i kulturni kontekst. Analiza i tumačenje književnog stvaralaštva pisaca međuratnog perioda (J. Hašek, K. Čapek, J. Sajfert), disidentske književnosti (B. Hrabal, J. Škvorecki, M. Kundera) i dela autora objavljivana nakon Plišane revolucije (M. Ajvaz, M. Viveg, M. Urban, J. Topol). | |||
| Sadržaj praktične nastave | Književna analiza konkretnih dela izabranih autora, diskusije, interaktivna nastava, izrada eseja. J. Hašek - Dobri vojnik Švejk (1921-1923) K. Čapek - Pripovetke iz levog i desnog džepa (1929), Običan život (1934), Krakatit (1922) J. Sajfert - Stub kuge (1968-1970) B. Hrabal - Služio sam engleskog kralja (1971) , Strogo kontrolisani vozovi (1965), Previše bučna samoća (1977) J. Škvorecki - Kukavice (1958), Sjajna sezona (1975), Bas Saksofon i druge priče o džezu (1967) M. Kundera - Šala (1967), Nepodnošljiva lakoća postojanja (1984), Besmrtnost (1990) M. Ajvaz - Drugi grad (1993) M. Viveg - Vaspitanje devojaka u Češkoj (1994), Sjajne zeznute godine (1992) M. Urban - Sedam crkava (1998) M. Topol - Noćna smena (2001) | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 2 | 2 | |||
| Metode izvođenja nastave | Predavanja, vežbe, diskusije, interaktivna nastava, izrada eseja. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | Pismeni ispit | |||
| Praktična nastava | 10 | Usmeni ispit | 70 | |
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | ||||
| Seminari | 20 | |||