2113127 - Италијански разговорни језик 1
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Италијански разговорни језик 1 | |||
| Акроним | 2113127 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Арапски језик, књижевност, култура, модул Библиотекарство и информатика, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Италијански језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности и културе | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Да би могао да полаже испит из Италијанског разговорног језика 1, студент мора имати положен испит из предмета: Савремени италијански језик Г-5. | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ овог предмета јесте стицање основних знања о структури и специфичним обележјима италијанског разговорног језика. Кроз мултидимензионалан теоријски приступ студенту се предочавају како опште одлике говорног дискурса, с посебним освртом на синтаксичке и текстуалне структуре италијанског језика, тако и одабрани специфични аспекти италијанског разговорног језика. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студент ће стећи основна знања о општим и специфичним одликама италијанског разговорног језика и оспособиће се за њихову примену у реалној језичкој употреби, проучавању и подучавању језика. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Основне одлике говорног и писаног дискурса. Дисциплине које се баве разговорним језиком. Варијетети у савременом италијанском језику. Основне одлике италијанског разговорног језика. Невербална комуникација. Контекст и деикса. Конверзацијске максиме и говорни чинови. Језичка учтивост. Усмена продукција и интеракција. Корпуси говорног италијанског језика. Ортографска транскрипција корпуса. | |||
| Садржај практичне наставе | Истраживачки рад кроз примену стечених теоријских знања. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | ||||
| Методе извођења наставе | Предавања, дискусије, самосталан рад, рад у групи. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | 70 | ||
| Практична настава | Усмени испит | |||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 30 | |||
| Семинари | ||||