| Назив | Савремени шпански роман и књижевно дело у настави |
|---|
| Акроним | 2115158 |
|---|
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура,Српска књижевност и језик са компаратистиком |
|---|
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Бугарски језик, књижевност, култура, модул Кинески језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Украјински језик, књижевност, култура, модул Холандски језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности и културе |
|---|
| Тип студија | основне академске студије |
|---|
| Наставник (предавач) | |
|---|
| Наставник/сарадник (вежбе) | |
|---|
| Наставник/сарадник (ДОН) | |
|---|
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни |
|---|
| Условљеност другим предметима | Уписана 4. година основних академских студија. Позитивно оцењене предиспитне активности на предмету. | Облик условљености | |
|---|
| Циљеви изучавања предмета | Kратак преглед методологије тумачења књижевног текста и представљање методичке праксе тумачења и различитих видова коришћења савременог књижевног текста у настави. Упознавање с појмом савременог шпанског романа и његовим основним одликама, а посебно са односом према стварности и историји. Упознавање с друштвеним околностима настанка савременог шпанског романа, као и с његовом социјалном и политичком димензијом. Сагледавање метафизичких, егзистенцијалистичких и језичких преокупација у савременом роману. |
|---|
| Исходи учења (стечена знања) | Студент примењује теоријска знања из досадашњег школовања при тумачењу конкретних текстова савремене шпанске романескне књижевности; користи адекватну терминологију и активно тумачи дело; показује способност да повезује специфичности савременог шпанског романа с елементима традиције и уметничке прозе других епоха шпанске књижевности; аргументовано дискутује на задату тему; студент је оспособљен за самостално тумачење и успешну организацију и реализацију наставе књижевности и/или употребе савременог романа на различитим нивоима филолошких студија. |
|---|
- Pavlović, Miodrag. Pripremanje nastavnika i učenika za tumačenje književnih dela, Beograd: Zavod za udžbenike, 2008.
- Lázaro Carreter, Fernando & Evaristo Correa Calderón. Cómo se comenta un texto literario, Madrid: Cátedra, Crítica y Estudios Literarios, 2006.
- Moral, Rafael del. Enciclopedia de la novela española, Barcelona: Planeta, 1999.
- Sanz Villanueva, Santos. Historia de la literatura española, vol. 6/2 (Literatura actual), Barcelona: Ariel, 1994.
- Rodríguez Cacho, Lina. Manual de Historia de la literatura española 2. Siglos XVIII al XX (hasta 1975), Madrid: Castalia, 2009.
|
