2129025 - Мађарски језик 5
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Мађарски језик 5 | |||
| Акроним | 2129025 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Општа лингвистика са страним језиком | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Положени испити из Мађарског језика 1-3, одслушан предмет Мађарски језик 4 | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Упознавање са основним предусловима за изучавање мађарске реченице, разрада проблема синтагматике и увођење у проблематику специфичних синтагматских односа у мађарском језику. Упознавање са структуром, карактеристикама, клсификацијом и функционисањем простих реченица у мађарском језику. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студенти ће стећи сазнања о основним карактеристикама реченица у мађарском језику, односно са начинима како се реченице користе у вербалној комуникацији, а упознаће и структуру и природу синтагми у мађарском језику, као и њихову повезаност са морфолошким облицима и са одређеним комуникацијским потребама, али и са улогом тако схваћених морфолошких облика у синтагматским односима. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | 1. Реченица и реч, 2. Реченице као фразеолошке јединице, 3. Граматичка средства за састављање реченица, 4. Појам синтагме, 5. Врсте синтагми: предикативна, субјекатска, објекатска синтагма, адвербијалне, атрибутске синтагме и апозицијске синтагме. 6. Структура простих реченица. 7. Субјекат, 8. Глаголски, именски и сложени предикат, 9. Објекат, 10. Прилошке одредбе, 11. Атрибути и апозиције | |||
| Садржај практичне наставе | 1. Анализа синтагми разних функција у мађарском језику, 2. Анализа простих реченица разних функција и структура. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 1 | |||
| Методе извођења наставе | Предавања и вежбе: слагање научних чињеница, предочавање одговарајућих примера из стандардног језика, дискусија о теоријским питањима и о могућностима примењивања, практичан рад у виду анализе и синтезе. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | 70 | |
| Практична настава | 20 | Усмени испит | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||