| Modul |
modul Albanski jezik, književnost, kultura, modul Bibliotekarstvo i informatika, modul Bibliotekarstvo i informatika sa stranim jezikom, modul Bugarski jezik, književnost, kultura, modul Engleski jezik, književnost, kultura, modul Italijanski jezik, književnost, kultura, modul Mađarski jezik, književnost, kultura, modul Nemački jezik, književnost, kultura, modul Opšta lingvistika sa stranim jezikom, modul Poljski jezik, književnost, kultura, modul Rumunski jezik, književnost, kultura, modul Ruski jezik, književnost, kultura, modul Slovački jezik, književnost, kultura, modul Turski jezik, književnost, kultura, modul Ukrajinski jezik, književnost, kultura, modul Holandski jezik, književnost, kultura, modul Češki jezik, književnost, kultura, modul Španski jezik, hispanske književnosti, kulture |
| Ishodi učenja (stečena znanja) |
" Pohađanjem nastave studenti će trajno obogatiti svoj leksički i frazeološki fond, ovladati gramatičkim strukturama (receptivno,produktivno, kognitivno), ovladati govornim sredstvima,parajezičkim sredstvima (izgovor, intonacija), nonverbalnim sredstvima izražavanja (mimika,gestikulacija), ovladati komunikativnim veštinama: razumevanje govora, razumevanje pisanog teksta, oisanje i govor na nivou B2.1, obogatiti svoje opšte obrazovanje, a sve u funkciji aktivne i praktične primene. Razumevanje govora:
● može da razume duži govor i predavanja i čak da prati složeniju diskusiju ako je tema dovoljno poznata;
● može da razume najveći deo TV vesti i programa o tekućim događajima kao i filmova na standardnom dijalektu:
Razumevanje teksta:
● čita i razume članke, izveštaje i ostale vrste tekstova koji se odnose na probleme savremenog sveta;
● razume savremenu književnu prozu i poeziji;
Govor:
● razmenjuje informacije sa izvesnim stepenom fluentnosti;
● argumentovano iznosi svoje stavove;
● daje savete na zadate probleme i teme;
● iznosi slaganje ili neslaganje sa govornicima (kolegama) na času;
Pisanje:
● piše jasan i detanjan tekst na veliki broj tema koje su u sferi njegovog interesovanja;
● piše sastave i izveštaje u kojima prenosi informacije i daje razloge za ili protiv određene tačke gledišta;
● piše pisma u kojima ističe lični značaj događaja;
" |
