Navigacija

Opis predmeta

1428026 - Grčki jezik 6

Specifikacija predmeta
Naziv Grčki jezik 6
Akronim 1428026
Studijski program Jezik, književnost, kultura
Modul modul Albanski jezik, književnost, kultura, modul Bugarski jezik, književnost, kultura, modul Grčki jezik, književnost, kultura, modul Japanski jezik, književnost, kultura, modul Kineski jezik, književnost, kultura, modul Mađarski jezik, književnost, kultura, modul Opšta književnost i teorija književnosti, modul Opšta lingvistika sa stranim jezikom, modul Rumunski jezik, književnost, kultura, modul Ruski jezik, književnost, kultura, modul Slovački jezik, književnost, kultura, modul Ukrajinski jezik, književnost, kultura, modul Holandski jezik, književnost, kultura, modul Češki jezik, književnost, kultura, modul Španski jezik, hispanske književnosti, kulture
Tip studija osnovne akademske studije
Nastavnik (predavač)
Nastavnik/saradnik (vežbe)
    Nastavnik/saradnik (DON)
      Broj ESPB 6.0 Status predmeta izborni
      Uslovljenost drugim predmetima Odslušan Grčki jezik 5. Oblik uslovljenosti
      Ciljevi izučavanja predmeta Student će prepoznavati različite nivoe upotrebe reči i fraza, njihove funkcije u zavisnosti od konteksta i poreklo. Umeće da pravilno klasifikuje i upotrebljava određene grupe složenih glagola i glagolske oblike. Student će uočavati sličnosti i razlike između grčkog i srpskog jezika na elementarnom nivou lingvističkog kontrastiranja, a u skladu sa očekivanim postignućima, prema standardima Zajedničkog evropskog okvira za jezike. Znanja stečena na ovom predmetu koristiće studentu da se lakše prilagodi potrebama i zahtevima programa iz predmeta Grčki jezik 7.
      Ishodi učenja (stečena znanja) Student će steći šira teorijska i praktična znanja o morfologiji i sintaksi grčkog jezika. Umeće da primeni stečena teorijska znanja u praksi (govornoj i pisanoj).
      Sadržaj predmeta
      Sadržaj teorijske nastave U okviru teorijske nastave definisaće se zavisne rečenice. Studenti treba da usvoje lingvističku terminologiju na grčkom jeziku. Tokom predavanja ukazaće se na sve vrednosti i značenja sintaksičkih funkcija zavisnih rečenica u okvirima složenih i kontrastirati sa srpskim.
      Sadržaj praktične nastave Vežbe omogućavaju postepenu primenu usvojenog znanja savremenog grčkog jezika u skladu sa potrebama studenata na višem nivou. Izbor nešto složenijih tekstova kao osnovnih uputstava mogu poslužiti i za postepeno nadopunjavanje teorijskih pojmova. U tom smislu se organizuje rad u grupama.
      Literatura
      1. Βαλσαμάκη-Τζεκάκη, Φ. et al. (1997). Ελληνικά και επιστήμη. Θεσσαλονίκη: University Studio Press.
      2. Παναγοπούλου, Ε., Χατζηπαναγιωτίδη, Α. (2001). Ελληνικά για προχωρηµένους. Θεσσαλονίκη: Αριστοτέλειο Πανεπιστήµιο Θεσσαλονίκης.
      3. Μαυρούλια, Σ., Γεωργαντζή, Ε. (1995). Τα ελληνικά για ξενόγλωσσους 3. Αθήνα: s.e.
      Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine
      Predavanja Vežbe DON Studijski i istraživački rad Ostali časovi
      1 1
      Metode izvođenja nastave Aktivno učestvovanje studenata u diskusijama, radionicama, radu u grupama (moderiran razgovor u paru), radu u malim grupama i grupnim diskusijama. Interaktivna nastava sa primenom savremenih tehničkih sredstava, izvršavanje predviđenih individualnih i grupnih zadataka itd. Student je dužan da pohađa vežbe predviđene nastavnim planom i programom i mora biti spreman za čas.
      Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)
      Predispitne obaveze Poena Završni ispit Poena
      Aktivnosti u toku predavanja Pismeni ispit 70
      Praktična nastava Usmeni ispit
      Projekti
      Kolokvijumi 30
      Seminari