Navigacija

Opis predmeta

2108948 - Angloamerička književnost 20. i 21. veka

Specifikacija predmeta
Naziv Angloamerička književnost 20. i 21. veka
Akronim 2108948
Studijski program Jezik, književnost, kultura
Modul modul Opšta književnost i teorija književnosti
Tip studija osnovne akademske studije
Nastavnik (predavač)
Nastavnik/saradnik (vežbe)
    Nastavnik/saradnik (DON)
      Broj ESPB 3.0 Status predmeta izborni
      Uslovljenost drugim predmetima upisan 8. semestar Oblik uslovljenosti
      Ciljevi izučavanja predmeta Kurs treba da predstavi osnovne odlike angloameričke proze s kraja 19. i u prvoj polovini 20. veka, polazeći od Henrija Džejmsa, preko Dž. Džojsa i V. Vulf do Foknera.
      Ishodi učenja (stečena znanja) Studenti će naučiti da termine adekvatno primene, to jest, da prepoznaju pojave na koje se odnose. .Ctudenti ovladavaju i interpretativnim tehnikama na materijalu koji predstavlja kulturno nasleđe.
      Sadržaj predmeta
      Sadržaj teorijske nastave Džejms Džojs, Dablinci – motivi i tehnike pripovedanja “Sestre”, “Glina”, “Arabija”, “Mrtvi” Džejms Džojs, Portret umetnika u mladosti Virdžinija Vulf, Gospođa Dalovej Džon Čiver – Grozni radio i Plivač Džon Apdajk, “Golubije perje” i “Prijatelji iz Filadelfije” Apdajk, „Ti nikad nećeš znati, draga, koliko te volim“ (Golubije perje) “A&P” Džon Apdajk, Beži Zeko, beži Ijan Mekjuan, “Moj ružičasti roman” Intertekstualnost u Suboti Ijana Mekjuana
      Sadržaj praktične nastave rad na odabranim tekstovima
      Literatura
      1. Bleikasten, Andre «Faulkner from a European Perspective», u The Cambridge Companion to William Faulkner, ed. by Philip M. Weinstein, Cambridge UP, 1998, 75-95.
      2. Bolt, Sidney A Preface to Joyce, Pearson Education Limited, Harlow, 1992 (1981).
      3. Cohn, Dorrit, Transparent Minds, Narrative Modes for Presenting Consciousness in Fiction, Princeton University Press, Princeton, New Jersey, 1983 (1978).
      4. Rečnik književnih termina, Institut za književnost i umetnost, Nolit, Beograd, 1985.
      5. Biljana Dojčinović, Susreti u tami, uvod u čitanje Virdžinije Vulf, Službeni glasnik, 2011.
      Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine
      Predavanja Vežbe DON Studijski i istraživački rad Ostali časovi
      1 1
      Metode izvođenja nastave
      Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)
      Predispitne obaveze Poena Završni ispit Poena
      Aktivnosti u toku predavanja 15 Pismeni ispit 70
      Praktična nastava Usmeni ispit
      Projekti
      Kolokvijumi 15
      Seminari