Navigacija

Opis predmeta

2109056 - Rusistička lingvodidaktika 2

Specifikacija predmeta
Naziv Rusistička lingvodidaktika 2
Akronim 2109056
Studijski program Jezik, književnost, kultura,Srpska književnost i jezik sa komparatistikom
Modul modul Albanski jezik, književnost, kultura, modul Arapski jezik, književnost, kultura, modul Bibliotekarstvo i informatika, modul Bugarski jezik, književnost, kultura, modul Japanski jezik, književnost, kultura, modul Kineski jezik, književnost, kultura, modul Mađarski jezik, književnost, kultura, modul Poljski jezik, književnost, kultura, modul Rumunski jezik, književnost, kultura, modul Ruski jezik, književnost, kultura, modul Slovački jezik, književnost, kultura, modul Ukrajinski jezik, književnost, kultura, modul Francuski jezik, književnost, kultura, modul Holandski jezik, književnost, kultura, modul Češki jezik, književnost, kultura, modul Španski jezik, hispanske književnosti i kulture
Tip studija osnovne akademske studije
Nastavnik (predavač)
Nastavnik/saradnik (vežbe)
    Nastavnik/saradnik (DON)
      Broj ESPB 3.0 Status predmeta izborni
      Uslovljenost drugim predmetima Oblik uslovljenosti
      Ciljevi izučavanja predmeta Ovladavanje podučavanjem aspekata ruskog jezika u srpskog govornoj sredini, sa posebnim akcentom na nastavu fonetike sa prozodijom, gramatike i leksike. Upoznavanje sa testiranjem u nastavi ruskog jezika kao stranog. Dodatno razvijanje veštine pisanja zadataka i nastavnih planova.
      Ishodi učenja (stečena znanja) Student kreira zadatake i nastavne planove u skladu sa osobenostima ciljne grupe. Detaljno objašnjava odabir određene tehnike ili tipa zadatka prilikom podučavanja fonetike, leksike ili gramatike ruskog jezika. Opisuje i objašnjava standardne testove koji se primenjuju u nastavi ruskog jezika.
      Sadržaj predmeta
      Sadržaj teorijske nastave Podučavanje aspekata ruskog jezika u srpskoj govornoj sredini. Nastava fonetike sa prozodijom. Nastava gramatike. Nastava leksike. Testiranje u nastavi ruskog jezika.
      Sadržaj praktične nastave Vežbe. Diskusija. Kreiranje zadataka kroz rad u grupama, samostalan rad.
      Literatura
      1. Akišina, A.A., Kagan, O.E. Učimsя učitь (dlя prepodavateleй russkogo яzыka kak inostrannogo). Devяtoe izdanie, Moskva – 2014, str. 84 – 93.
      2. Balыhina T.M., METODIKA PREPODAVANIЯ RUSSKOGO ЯZЫKA KAK NERODNOGO, NOVOGO. Moskva, Izdatelьstvo Rossiйskogo universiteta družbы narodov, 2007.
      3. K.Končarević: Savremena nastava ruskog jezika: sadržaji, organizacija, oblici (udžbenik), Beograd, 2003.
      4. Jelena Ginić i Vučina Raičević. Praktikum iz metodike nastave ruskog jezika, Zavod za udžbenike, Beograd – 2011
      Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine
      Predavanja Vežbe DON Studijski i istraživački rad Ostali časovi
      2
      Metode izvođenja nastave Predavanja, razgovori, diskusije, grupni i samostalan rad (kreiranje zadataka, pisanje nastavnih planova).
      Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)
      Predispitne obaveze Poena Završni ispit Poena
      Aktivnosti u toku predavanja 10 Pismeni ispit
      Praktična nastava 50 Usmeni ispit 40
      Projekti
      Kolokvijumi
      Seminari