2111017 - Češka kultura 1
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Češka kultura 1 | |||
| Akronim | 2111017 | |||
| Studijski program | Jezik, književnost, kultura | |||
| Modul | modul Arapski jezik, književnost, kultura, modul Bibliotekarstvo i informatika, modul Grčki jezik, književnost, kultura, modul Italijanski jezik, književnost, kultura, modul Japanski jezik, književnost, kultura, modul Rumunski jezik, književnost, kultura, modul Holandski jezik, književnost, kultura, modul Češki jezik, književnost, kultura, modul Španski jezik, hispanske književnosti i kulture | |||
| Tip studija | osnovne akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 3.0 | Status predmeta | izborni | |
| Uslovljenost drugim predmetima | Nema uslova | Oblik uslovljenosti | ||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Detaljno predstavljanje nastanka i istorijskog razvitka češke države. Primanje hrišćanstva na terenu Velikomoravske, nastanak Pšemislovske države i politički razvitak kroz ceo srednji vek sve do početka 18. veka. Usvajanje najvažnijih uslova svih društvenih promena, kao i sticanje znanja vezanih za različite umetničke i stilske pravce koji su ostavili trajno obeležje, naročito u arhitekturi zemalja češke krune (romanika, gotika, renesansa, barok). | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Student će biti sposoban da objasni istorijski razvoj češke države, analizira uzročno-posledične odnose kulturnog i umetničkog dometa, upoređuje romaničku i gotičku arhitekturu sa sličnim građevinama u Evropi, opisuje uslove kontinuiranog umetničkog razvoja u Češkoj od najranijih spomenika nastalih na terenu Velikomoravske do perioda klasicizma. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Najstarija istorija Češke i Moravske; Češke zemlje u 7. i 8. veku; Velikomoravska kneževina; Ćirilo-metodijevska misija; Počeci Pšemislovske države: Kult svetog Vaclava; Češko kneževstvo u 11. i 12. veku; Romanička umetnost i arhitektura; Češko kraljevstvo u 13. veku; Češki manastiri, srednjovekovna utvrđenja, viteška kultura, gotika u češkim zemljama; Političke promene u 14. veku i luksemburško doba; Husitski pokret u 15. veku; Češka staleška država; Renesansa; Češke zemlje posle bitke na Beloj gori; Barok; Klasicizam. | |||
| Sadržaj praktične nastave | Student bira teme iz obrađivanih oblasti, priprema i prezentuje sadržaj. | |||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 2 | ||||
| Metode izvođenja nastave | Predavanja, diskusija, interaktivna nastava, prezentacije, samostalno istraživanje. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | 30 | Pismeni ispit | 70 | |
| Praktična nastava | Usmeni ispit | |||
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | ||||
| Seminari | ||||