2115533 - Savremeni portugalski jezik P-3
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Savremeni portugalski jezik P-3 | |||
| Akronim | 2115533 | |||
| Studijski program | Jezik, književnost, kultura,Srpska književnost i jezik,Srpska književnost i jezik sa komparatistikom | |||
| Modul | modul Albanski jezik, književnost, kultura, modul Bibliotekarstvo i informatika, modul Bugarski jezik, književnost, kultura, modul Grčki jezik, književnost, kultura, modul Engleski jezik, književnost, kultura, modul Italijanski jezik, književnost, kultura, modul Japanski jezik, književnost, kultura, modul Kineski jezik, književnost, kultura, modul Mađarski jezik, književnost, kultura, modul Nemački jezik, književnost, kultura, modul Opšta književnost i teorija književnosti, modul Opšta lingvistika sa stranim jezikom, modul Poljski jezik, književnost, kultura, modul Rumunski jezik, književnost, kultura, modul Ruski jezik, književnost, kultura, modul Skandinavski jezik, književnost, kultura, modul Slovački jezik, književnost, kultura, modul Ukrajinski jezik, književnost, kultura, modul Francuski jezik, književnost, kultura, modul Holandski jezik, književnost, kultura, modul Češki jezik, književnost, kultura, modul Španski jezik, hispanske književnosti i kulture | |||
| Tip studija | osnovne akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 3.0 | Status predmeta | izborni | |
| Uslovljenost drugim predmetima | Odslušan predmet Savremeni portugalski jezik P-2 | Oblik uslovljenosti | ||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje komunikativne kompetencije i kompetencije mišljenja na portugalskom jeziku, nivo A2.1 Zajedničkog evropskog referentnog okvira za jezike. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Komunikativna kompetencija na portugalskom jeziku, nivo A2.1, prema sposobnostima razumevanja, govorne produkcije i interakcije. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Jezički sadržaji (leksika/semantika; molfologija/sintaksa) i kulturološki sadržaji, nivo A2.1. | |||
| Sadržaj praktične nastave | Sprovođenje aktivnosti razumevanja, govorne produkcije i interakcije; podsticanje komunikativnih, argumentativnih i kritičkih sposobnosti. | |||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 1 | 3 | |||
| Metode izvođenja nastave | Sprovođenje različitih aktivnosti prema odabranoj literaturi, dopunjenih drugim zadacima i alternativnim meterijalima. Podsticanje rada u parovima ili grupama, prakse samostalnog pisanja, diskusije među različitim mišljenjima i pisanja projekata srednjeg obima. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | 5 | Pismeni ispit | 40 | |
| Praktična nastava | 5 | Usmeni ispit | 20 | |
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | 15 | |||
| Seminari | 15 | |||