2128065 - Prevođenje za neoheleniste 5
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Prevođenje za neoheleniste 5 | |||
| Akronim | 2128065 | |||
| Studijski program | Jezik, književnost, kultura | |||
| Modul | modul Albanski jezik, književnost, kultura, modul Grčki jezik, književnost, kultura, modul Mađarski jezik, književnost, kultura, modul Opšta književnost i teorija književnosti, modul Poljski jezik, književnost, kultura, modul Rumunski jezik, književnost, kultura, modul Slovački jezik, književnost, kultura, modul Ukrajinski jezik, književnost, kultura, modul Holandski jezik, književnost, kultura, modul Češki jezik, književnost, kultura, modul Španski jezik, hispanske književnosti i kulture | |||
| Tip studija | osnovne akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 3.0 | Status predmeta | izborni | |
| Uslovljenost drugim predmetima | Odslušani i položeni kursevi Prevođenje za neoheleniste 1, 2 i 3, odslušan kurs Prevođenje za neoheleniste 4. | Oblik uslovljenosti | ||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Studenti ovladavaju veštinom pisanog prevođenja. Tokom časova nastave koriste se složeniji adaptirani tekstovi različitog tipa, sadržaja, namene i strukture u meri predviđenoj nivoom B2.1 ZEOJ-a. Pored ovladavanja veštinom pisanog prevođenja, studenti na časovima unapređuju i svoju leksičku i gramatičku kompetenciju u grčkom jeziku. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Studenti primenjuju stečena znanja prilikom prevođenja zadatog teksta, polazeći pre svega od kategorije razumevanja teksta, jezičkih i kulturoloških razlika, pa do konačnih varijanti formulacije prevoda, vodeći računa o svim drugim bitnim parametrima (pravopis, stil i slično). | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Prevođenje tekstova iz novina, popularno-naučnih časopisa i lakše stručne literature sa grčkog na srpski i sa srpskog na grčki jezik sa leksikom u vezi sa porodičnim i poslovnim okruženjem, društvenom (ne)jednakošću, obrazovanjem i obrazovnim sistemima, kao i zaštitom životne sredine. | |||
| Sadržaj praktične nastave | U okviru časova vežbi utvrđuju se oblasti koje su obrađene tokom časova nastave. | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 1 | 1 | |||
| Metode izvođenja nastave | Aktivno učestvovanje studenata u diskusijama. Interaktivna nastava sa primenom savremenih tehničkih sredstava, izvršavanje predviđenih individualnih i grupnih zadataka itd. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | Pismeni ispit | 70 | ||
| Praktična nastava | 30 | Usmeni ispit | ||
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | ||||
| Seminari | ||||
