21M05111 - Evropsko filozofsko nasleđe u srpskoj književnosti 20.i 21. veka
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Evropsko filozofsko nasleđe u srpskoj književnosti 20.i 21. veka | |||
| Akronim | 21M05111 | |||
| Studijski program | Bibliotekarstvo i informatika,Jezik, književnost, kultura,Srpska književnost | |||
| Modul | modul Anglistika, modul Iberijske studije, modul Književnost i kultura, modul Nastava stranih jezika, modul Orijentalne studije, modul Romanistika, modul Slavistika | |||
| Tip studija | master akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 6.0 | Status predmeta | obavezan | |
| Uslovljenost drugim predmetima | Bez uslova. | Oblik uslovljenosti | ||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Tumačenje položaja evropskog filozofskog nasleđa u srpskoj književnosti 20. i 21. veka. Upoznavanje filozofskih osnova poetike srpskog modernizma i postmoderne. Interdisciplinarno i komparativno razmatranje važnih ostvarenja srpske književnosti 20. i 21. veka u širem evropskom kontekstu. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Student stiče temeljan uvid u povezanosti istorije srpske književnosti 20. i 21. veka sa istorijom evropske filozofije, ovladava veštinom tumačenja filozofskog podteksta značajnih književnih ostvarenja, primenjuje i razvija stečena saznanja u svom daljem istraživačkom, nastavnom i naučnom radu. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Ispitivanje filoloških kontakata i tipoloških veza između srpskih pisaca 20. i 21. veka i značajnih evropskih filozofa. Na kursu će biti razmotreni Andrićev odnos prema filozofiji Serena Kirkegora i Marka Aurelija, metafizička dimenzija dela Miloša Crnjanskog, Vinaverovo čitanje Anrija Bergsona, odnos Rastka Petrovića prema vitalizmu Fridriha Ničea, pragmatizam Dušana Matića, Pekićev dijalog sa istorijom evropske filozofije, Kišova reinterpretacija Spinoze, paralele koje se u romanu "Dekartova smrt" Radomira Konstantinovića uspostavljaju sa filozofijom Paskala, Montenja i Dekarta, prisustvo Ludviga Vitgenštajna u književnom delu Davida Albaharija, zatim veza pesnika poput Milana Rakića i Branka Miljkovića sa antičkom filozofijom, veza pesnika poput Momčila Nastasijevića i Ivana V. Lalića sa hrišćanskom filozofijom, itd. | |||
| Sadržaj praktične nastave | Elementi evropskog filozofskog nasleđa prepoznaju se u konkretnim književnim delima srpskih pisaca 20. i 21. veka. Sprovodi se analiza filozofskog podteksta odabranih odlomaka iz srpske modernističke, postmoderne i savremene književnosti i dolazi do relevantnih zaključaka o položaju evropskog filozofskog nasleđa u pojedinačnim delima, književnoistorijskim etapama i poetici srpske književnosti 20. i 21. veka. | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 2 | 2 | |||
| Metode izvođenja nastave | Predavanja, vežbe, diskusije. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | 10 | Pismeni ispit | ||
| Praktična nastava | 10 | Usmeni ispit | 70 | |
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | ||||
| Seminari | 10 | |||