Navigacija

Opis predmeta

21M27006 - Digitalna humanistika i biblioteke - resursi i alati

Specifikacija predmeta
Naziv Digitalna humanistika i biblioteke - resursi i alati
Akronim 21M27006
Studijski program Bibliotekarstvo i informatika,Jezik, književnost, kultura
Modul modul Anglistika, modul Iberijske studije, modul Književnost i kultura, modul Komunikacija, mediji i kultura, modul Nastava stranih jezika, modul Orijentalne studije, modul Romanistika, modul Slavistika
Tip studija master akademske studije
Nastavnik (predavač)
Nastavnik/saradnik (vežbe)
Nastavnik/saradnik (DON)
    Broj ESPB 6.0 Status predmeta izborni
    Uslovljenost drugim predmetima Upisane master studije. Oblik uslovljenosti
    Ciljevi izučavanja predmeta Upoznavanje sa metodologijom, principima i dosadašnjim razvojem i perspektivama razvoja digitalne humanistike.
    Ishodi učenja (stečena znanja) Studenti će se upoznati sa principima i oblicima produkcije, diseminacije i arhiviranja digitalnih naučnih i kulturnih sadržaja. Studenti će spoznati idejne, sociološke i tehnološke pretpostavke razvoja digitalne humanistike, njenu multidisciplinarnost i utilitarnost u savremenom društvu.
    Sadržaj predmeta
    Sadržaj teorijske nastave Digitalna humanistika – pojam, metodologija. Manifesti i razvoj digitalne humanistike. Klasifikacija centara digitalne humanistike. Biblioteke kao centri digitalne humanistike. Međunarodni projekti i smernice u bibliotekarstvu, izdavaštvu, knjižarstvu, arhivistici koji su omogućili nastajanje digitalne humanistike (UDC – Universal Decimal Classification, ISBD – International Standard Bibliographical Description, MARC – Machine Readable Catalogue, UNIMARC – Universal Machine Readable Catalogue, ISBN – International Standard Book Number, ISSN - International Standard Serial Number, ISMN - International Standard Music Number, CIP – Cataloguing in Publication, UBC – Universal Bibliographic Control, UAP – Universal Availability of Publications, objedinjena nabavka građe i elektronskih izvora, centralizovana katalogizacija, uzajamna katalogizacija, RCI – Reader Centered Infrastructure). Elektronski katalozi. Digitalne biblioteke i digitalni arhivi. Digitalizacija kulturnog nasleđa. Jezik, kultura i nacionalni identitet u bibliografiji i digitalnoj humanistici (multilingvalnost, interkulturalnost i multidisciplinarnost). Alati digitalne humanistike / digitalnih biblioteka (IR – Information Retrieval, OCR – Optical Caracter Recognition, ASR – Authomatic Speech Recognition, MT - Machine Translation, normativne datoteke).
    Sadržaj praktične nastave Tehnološka minijaturizacija. Tekstualna informatika. Hermeneutička informatika. Kompjuterska tehnologija i višedimenzionalnost digitalnih sadržaja. Analiza makroskopskih trendova kulturnih promena. Pretraživanje teksta, analiza i vizuelizacija velike količine podataka. Konverzija primarnih izvora i izvorno elektronsko publikovanje, standardi i alati. Principi, aplikacija, povezivanje i diseminacija digitalnih sadržaja. Digitalne biblioteke. Digitalni muzeji. Digitalne galerije. Digitalni arhivi. Primene informatičkih tehnologija i platformi u institucijama kulture (digitalne biblioteke, muzeji, galerije, arhivi).
    Literatura
    1. Working Together or Apart: Promoting the Next Generation of Digital Scholarship / A. Friedlander, G. et al., C. Levander, D. Oard, M. Stone, S. Murray, B. Huberman, and D. Zorich. CLIR Publication No. 145. Washington, D.C., (March 2009)
    2. Digitalna kultura / Aleksandra Vraneš // Anali Filološkog fakulteta. - ISSN 0522-8468. – Br. 1 (2015). - Str. 69-74
    3. Digital Humanities and New Ways of Teaching / Editor Anna Wing-bo Tso. - Springer Nature Singapore Pte Ltd. 2019. - 254 str.
    4. Digitalna humanistika i slovensko kulturno nasleđe / ured. Aleksandra Vraneš. - Beograd : Savez slavističkih društava Srbije : Filološki fakultet, 2021.
    5. Interdisciplining Digital Humanities: Boundary Work in an Emerging Field Julie Thompson Klein. - University of Michigan, 2015. - 361. str. http://dx.doi.org/10.3998/dh.12869322.0001.001
    Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine
    Predavanja Vežbe DON Studijski i istraživački rad Ostali časovi
    2 2
    Metode izvođenja nastave Interaktivno-komunikativni.
    Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)
    Predispitne obaveze Poena Završni ispit Poena
    Aktivnosti u toku predavanja 10 Pismeni ispit
    Praktična nastava Usmeni ispit 60
    Projekti
    Kolokvijumi
    Seminari 30