Španski jezik – godišnji

Predmet: Španski jezik – godišnji
Status predmeta: IP
Godina studija: I-IV
Šifra predmeta: 18080, 28080, 38080, 48080 (1, 2, 3. ili 4. godina studija)
Broj časova sedmično: 4
Broj ESPB bodova: 6
Profesorka: dr Anđelka Pejović, redovna profesorka
Kabinet: 116

Cilj predmeta: Razvijanje svih aspekata komunikativne kompetencije (u svim domenima upotrebe jezika: lični, javni, obrazovni i profesionalni) u španskom jeziku, uz paralelno razvijanje svih jezičkih veština (razumevanje govora, govor, čitanje i pisanje); razvijanje osnova gramatičke i leksičke kompetencije.

Sadržaj (opis) predmeta: U okviru predmeta se kroz komunikativnu nastavu španskog jezika studenti osposobljavaju da na španskom jeziku komuniciraju u skladu sa deskriptorima za nivo A1+ Zajedničkog evropskog referentnog okvira. Nastavne jedinice obuhvataju različite kulturne, leksičke i gramatičke sadržaje a sprovode se kroz raznovrsne komunikativne funkcije (pozdravljanje i predstavljanje; davanje informacija o sebi i drugima; opisivanje sebe i drugih; opisivanje mesta; izražavanje posedovanja; izražavanje potrebe i želje; traženje i davanje informacija o vremenu i prostoru; kazivanje sati; izražavanje uobičajenih i istovremenih radnji; izražavanje učestalosti radnje; izražavanje mišljenja, dopadanja i nedopadanja, slaganja i neslaganja; izražavanje sumnje, planova, obaveze, potrebe, uzorka, posledice i verovatnoće; izražavanje prošlih radnji; kazivanje ličnog iskustva; izvinjavanje; davanje instrukcija; tražnje i davanje dozvole; poređenje informacija; telefonski razgovor; izrada biografije).

Ishodi (kompetencije): Student izgovara glasove različite od onih u maternjem jeziku; razume osnovne instrukcije i učestvuje u jednostavnim razgovorima na poznate teme; govori i piše kratke i jednostavne rečenice o sebi i ljudima iz bliskog okruženja; razume kraći tekst na poznatu temu; postavlja i odgovara na jednostavna pitanja; piše kratka pisma ili razglednice.

Metodologija i oblici nastave: Komunikativna nastava kroz rad u parovima, grupni rad, diskusije itd., čime se podstiču interakcija, komunikacija i interkulturalnost.

Bibliografija:

Prisma comienza: Método de español para extranjeros: nivel A1, Madrid, Edinumen, 2004
Prisma continúa: Método de español para extranjeros: nivel A2, Madrid, Edinumen, 2004 (unidades 1-6)

Način ocenjivanja:
Predispitne obaveze (30%):

kolokvijum (test u trajanju od 30 minuta): 30% od ukupne ocene

Završni ispit (70%):

pismeni deo ispita u trajanju od 60 minuta (gramatički i leksički sadržaji): 40% od ukupne ocene;
usmeni deo ispita (razgovor na teme obrađene na času): 30% od ukupne ocene.

Ukupno: 100%

VAŽNO:

Pohađanje nastave je obavezno.

Student mora da ispuni predispitne obaveze kako bi stekao uslov za izlazak na završni ispit. Ukoliko konačna ocena nije pozitivna (odnosno, ukoliko student ostvari manje od 51 poena), u narednom ispitnom roku student ima pravo da polaže samo završni ispit (pismeno-usmeni). Ukoliko student ne položi usmeni deo ispita, pismeni deo (kao i predispitne obaveze) važi onoliko ispitnih rokova na koje student ima pravo polaganja istog predmeta, odnosno, najviše još dva roka.

U slučaju da student nije ostvario poene na predispitnim obavezama, nema pravo polaganja završnog ispita.

Bodovna skala:

Ocena	Značenje ocene	Broj poena
10	odličan – izuzetan	91-100
9	odličan	81-90
8	vrlo dobar	71-80
7	dobar	61-70
6	dovoljan	51-60
(5)	nije položio	do 50