2113028 - Фразеологија италијанског језика 2
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Фразеологија италијанског језика 2 | |||
| Акроним | 2113028 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Албански језик, књижевност, култура, модул Грчки језик, књижевност, култура, модул Италијански језик, књижевност, култура, модул Мађарски језик, књижевност, култура, модул Општа лингвистика са страним језиком, модул Пољски језик, књижевност, култура, модул Румунски језик, књижевност, култура, модул Словачки језик, књижевност, култура, модул Чешки језик, књижевност, култура, модул Шпански језик, хиспанске књижевности и културе | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | Савремени италијански језик Г-5, Превођење за италијанисте 1, Синтакса италијанског језика 1, Контрастивна анализа италијанског и српског језика | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Студент ће кроз праћење предмета стећи основна знања о о фразеологији и о фразеолошким изразима у италијанском језику. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студент ће бити у стању да лингвистички сагледа и анализира фразеологизме у италијанском језику и да пронађе њихов еквивалент у српском, ширећи лексичку компетенцију. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Теоријски део наставе обухвата дефиницију фразеологије и поделе ове лингвистичке дисциплине према постојећим критеријумима. Где је могуће, објашњава се порекло израза. Студент се упознаје с релевантном литературом и изворима. | |||
| Садржај практичне наставе | Практична настава се састоји из обраде италијанских фразеолошких израза груписаних према значењу; за сваки фразеолошки израз нуди се или тражи одговарајући српски еквивалент. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 1 | |||
| Методе извођења наставе | Настава се изводи фронтално, комбинујући теоријски приступ и практичну наставу. Студенти су активно укључени у рад: нуде преводне еквиваленте, траже примере фразеолошких израза у књижевним делима и другим изразима, изводе вежбе парафразирања. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 6 | Писмени испит | 70 | |
| Практична настава | 6 | Усмени испит | ||
| Пројекти | 6 | |||
| Колоквијуми | 6 | |||
| Семинари | 6 | |||