21Д15001 - Интердисциплинарност и трансдисциплинарност у науци о језику
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Интердисциплинарност и трансдисциплинарност у науци о језику | |||
| Акроним | 21Д15001 | |||
| Студијски програм | Језик, књижевност, култура | |||
| Модул | модул Језик, модул Књижевност, модул Култура, модул Српска књижевност, модул Српски језик | |||
| Тип студија | докторске академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 9.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљеност другим предметима | нема | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ предмета је да студентима понуди опште концепте интердисциплинарности и трансдисциплинарности у истраживању језика и његове могуће примене у стварању знања изван и изнад дисциплина у конструктивном дијалогу са свим заинтересованим странама, унутар и ван академске заједнице. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Способност критичког интердисциплинарног и трансдисциплинарног промишљања тема из области језика и друштва у контексту конструкције знања које излази из оквира академских заједница.)Теоријска знања и методолошке компетенције који студентима омогућавају самосталан рад на истраживању различитих аспеката односа језика и друштва из друштвено ангажоване перспективе. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Сарадња, конструктивизам и конективизам, заједно са разумевањем света и академске заједнице као сложених, прилагодљивих система, представљају срж интердисциплинарног и трансциплинарног научног истраживања. Курикулум курса укључује дефиниције и опис ових главних концепата умрежених са различитим перспективама у студијама језика, заједно са прегледом методолошких процедура (углавном квалитативних) који се могу применити у истински интердисциплинарном и трансдисциплинарном истраживању. Теоријски концепти се по увођењу и презентацији проверавају у заједничком раду на основу тема од интереса за поједине студенте у предмету, као иу истраживачким радовима који одговарају академским потребама сваког појединачног студента. | |||
| Садржај практичне наставе | ||||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 4 | ||||
| Методе извођења наставе | ||||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 40 | Писмени испит | 50 | |
| Практична настава | 10 | Усмени испит | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||